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    卡普曼戲劇三角 Karpman Drama Triangle 是由美國心理學家、精神病醫生 Stephen Karpman發現,每個人心中都經常會上演的三角戲劇。
    他在1968年首次發表,是一個用於呈現人際互動溝通方式的理論模式。
    戲劇三角形是來自TA人際關係溝通分析學派的理論,認為在團體中的人際關係,我們會因為環境的因素被迫害扮演成三中角色。
    這樣的衝突關係,會一再發生,而且也會經常替換。

    解法:覺察、中止/跳脫、做會真實的自己。

    每個人的人生,總會有一段黯淡無光。請讓專業人士,陪伴你走向有光的前方。

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    文獻參考:

    人生三角遊戲?受害者-拯救者-迫害者,卡普曼戲劇三角(Karpman Drama Triangle) https://guaibar.com/all/%E7%94%9F%E5%91%BD%E6%8E%A2%E7%B4%A2/%E4%BA%BA%E7%94%9F%E4%B8%89%E8%A7%92%E9%81%8A%E6%88%B2%EF%BC%9F%E5%8F%97%E5%AE%B3%E8%80%85-%E6%8B%AF%E6%95%91%E8%80%85-%E8%BF%AB%E5%AE%B3%E8%80%85%EF%BD%9C%E5%8D%A1%E6%99%AE%E6%9B%BC/https://sishha1314.pixnet.net/blog/post/218345739

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    許多人的經驗裡,總會在完成某件事後,在內心出現一些念頭或想法。可能是暗罵自己「笨死了」,也可能是「我這麼優秀,應該要得到更多。」這些經常且重複出現的想法會不自覺的影響著我們。但過度負面的聲音,耗損著你的自信,可能會讓你做事情變得更加顧慮;而過於自負的聲音,又會讓我們過度的放大了自己的重要,對外界感到失望與憤怒。
    我們可以透過一些步驟,讓自己自我對話的內容改變,進而增加自信。

    覺察負面的自我對話:負面的自我對話出現得很「理所當然」,如果你的覺察能力還沒那麼好,就在負面對話出現時記錄下來,進而培養覺察的能力。觀察他人受負面自我對話的影響:留意身邊總對自己說喪氣或苛刻的話的人,觀察這些語言對他們的負面影響。阻止負面自我對話自動出現:改變負面自我對話的前提,就是對任何負面情境都不妄下結論。當負面對話出現時,盡快在腦中告訴自己「停下」,或者拍打一下身體。也有人會在手上戴上橡皮筋,在負面對話出現時拉起來彈一下,這是改變大腦神經路徑,停止負面對話的其中一個方法。更新語言:在阻止負面語言出現的同時,也要更新正面的語言到你的大腦裡。找到最能支持自己的語言,例如「我還有夥伴支持」「我這次任務完成得漂亮」等等,這些溫和柔軟的語言就可以。


    若是想法已經影響到身體或是生活,找專業諮商師協助自我檢討是其中一種選擇。
    每個人的人生,總會有一段黯淡無光。請讓專業人士,陪伴你走向有光的前方。

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    自信,是可以透過練習去培養和堆疊。

    每次完成一個任務之後,做自我回顧時寫下:在這件事裡面,我做了什麼?我那個當下盡力做了什麼?我那個當下做了什麼的選擇?

    當我們知道,我們的能力在那裡,我們就會有越來越多的信心,知道自己可以渡過那些困境。



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    雙相情緒障礙症(又稱躁鬱症),Bipolar Disorder。

    若您感覺自己身心持續不舒服,請找尋專業人士提供您協助。

    每個人的生命,總會有高山和低谷。若感覺自己困在一個點,無法一個人走過去,請允許他人的協助和陪伴。

    資料來源:
    DSM-5 精神疾病診斷準則手冊

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    《除了病,我一無所有》,作者:洪子如

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    「關係定位」在人際關係內是非常重要的。無論是為自己定位或是為對方定位,只有真的知道自己或對方在哪個位置,才知道如何維持一段彼此都舒服的關係。

    ps: 若您目前面臨一些困境,而你無法向身邊的人傾述,自己也暫時沒辦法一個人面對和處理,請找專業的諮商心理師,陪你走過這段困境。

    參考資料:

    心寧宇 ∞ 唐佳琳心理師 https://linkby.tw/being4love psy_existence.love



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    童年創傷的療癒,真的存在?

    並非不可能,除了自己的努力,你也需要專業人士的幫助以及身邊人的支持。

    相信自己有能力可以成為期待的那種人並且展開心胸擁抱未來。

    #有需要請找專業的諮商師或輔導員提供協助
    #你不孤單

    參考資料:
    https://www.facebook.com/antisocialphobia

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    拖延症,是工作壓力VS時間壓力之間的抗爭。

    拖延癥普遍有三個類型:想要拿回生活的主控權、害怕失敗、害怕成功。

    改變拖延症的策略:找出原因,對症下藥。

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    憂鬱症簡介:弄清憂鬱症症狀與情緒憂鬱的差別。
    「憂鬱症」是一種「持續」的沮喪、難過,提不起勁,持續性的自我懷疑,對他人可以提供的建議與協助,也覺得幫不到自己,拒絕他人的協助,越來越嚴重,就會對人生、對自己的未來感到絕望,甚至有種死了一了百了的感覺。
    憂鬱症患者會自殺嗎?
    當絕望與悲觀持續好一陣子的時候,就有可能採取自殺的舉動。在他們有限的悲觀視野裡面,自殺或破壞自己的生命,是唯一想的到的方法,讓痛苦可以消失,或是可以用自殺來控訴那些傷害他們的世界。
    憂鬱症患者可能自癒嗎?
    透過持續的學習與轉念,人通常可以學習怎麼越來越有效能的調節自己的情緒。出現壓力與苦悶的情緒是日常生活很常見的處境,但配合個性的模式,每個人會出現不同的情緒強度。強度太強又持續不斷就是失控,一般來說,要自己去解決這些失控是很困難的,否則就不會說成是憂鬱症了。
    如何陪伴憂鬱症患者?
    “別想太多。”這句話對於憂鬱症患者是無效的。如果不知道要說什麼,默默的陪伴在憂鬱症患者身邊,讓對方感受到你的支持、鼓勵和陪伴,就是最好的。

    還是要呼籲大家,如果真的覺得自己情緒持續低落、遇到了覺得自己一個人沒辦法渡過的困難,請找尋合適的諮商/輔導,讓這些專業人員,有機會陪著大家去走過生命中那一段黑暗的路,尋找生命的光。

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    「愛情的顏色理論」(Color Theory),又稱為「愛的風格」(Love Style)。是加拿大社會學家約翰‧艾倫‧李(John Alan Lee)依循古希臘人對愛情想法所歸納出來的愛情理論。
    他採用了色彩隱喻將愛情分成如同顏色的紅綠藍三原色一般,三種主要原色可以再混合,又組成後三種次要的愛情態度。李約翰認為,愛情跟顏色是可以類比的。在顏色當中,藍、黃、紅是三原色,可以互相配合搭配、延伸成其他的顏色。李約翰認為,愛情的風格並非一成不變。

    愛情風格:情慾之愛(Eros)、遊戲之愛(Ludus)、友誼之愛(Storge)、現實之愛(Pragma)、依附之愛(Mania)、利他之愛(Agape)

    參考資料:

    https://www.mplus.com.tw/article/1596#https://fengshuidana.com/2017/09/13/the-color-wheel-theory-of-love-can-illuminate-your-love-story/https://midwayforyou.com/love-color-theory-article-pp004/


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    愛情三角理論是耶魯大學心理學系成員羅伯特·史坦伯格所研究的愛理論。根據三角理論,愛的三個重要組成部分為親密、激情和承諾。
    激情 (Passion): 激情可以與生理喚醒或情緒刺激相關。
    親密 (Intimacy): 親密關係被描述為親密和彼此依戀的感覺。它可以鞏固兩個個體之間存在的緊密紐帶。
    承諾 (Commitment): 與其他兩個概念不同,承諾涉及有意識地決定彼此堅持。繼續承諾決定主要取決於伴侶從關係中獲得的滿意程度。

    愛的類型:非愛慕關係(Non love)、喜歡式愛情(Liking/friendship)、迷戀式愛情(Infatuated love)、空洞式愛情(Empty love)、浪漫式愛情(Romantic love) 、友伴式愛情(Companionate love)、愚蠢式愛情(Fatuous love)、完美式愛情(Consummate love)。

    參考資料:

    https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%88%B1%E6%83%85%E4%B8%89%E5%9B%A0%E8%AE%BAhttps://www.tc.edu.tw/cms-file/6082628066091b00821a5d1e.pdf


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    矛盾依附:時遠時近高焦慮高逃避。有時候想要和焦慮依附一樣,尋求依附對象不斷保證不會離開自己;有時候又和逃避依附一樣,把自己的所有感情隔絕在外。為什麼會這麼矛盾呢?這有可能是因為,他們的主要照顧者,有時候能夠提供安全的協助,但有時候又是傷害他們的源頭之一;甚至有一些照顧者,會對他們做出性方面的侵擾,使得他們面對極端矛盾的情境。

    參考資料:
    https://womany.net/read/article/19549
    https://womany.net/articles/14313/amp?ref=s_keyword_%E7%9F%9B%E7%9B%BE%E5%9E%8B%E4%BE%9D%E9%99%84
    https://pansci.asia/archives/148842

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    逃避型依附是依附理論中不安全依附的一種,這種依附類型的孩子,與父母分開時不哭,父母回來時視而不見或是會刻意的閃躲,看起來對關係毫不在乎。 
    因此逃避型依附的人在關係中,常常讓人覺得很有距離感,或是搞不清楚到底跟他們關係好或不好。
    雖然看似很冷淡,但逃避型依附的人並不是真的像外表一樣看起來無所謂。 
    逃跑和表現冷漠,其實是為了避免再次感到受傷、痛苦,才發展出來面對情緒的方法。 
    逃避型依附的孩子在過去產生情緒時,因為情緒沒有被照顧者穩定下來,又或者是父母太強硬的教養風格,讓孩子感覺到更多的壓力與焦慮。
    在這樣的情況下,孩子會過度的調整自己的情緒,就像直接把開關給關上一樣。 
    為了讓自己好過一些,他們會逃開造成自己痛苦的環境。
     他們藉由否認自己的感覺、關係的重要性的方法,來保護自己不受到任何傷害。

    參考資料:https://superquiz.do/avoidant-attachment/

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    非安全型依附-焦慮型依附(Resistant Attachment):傾向於用激烈的方式要求回應
    努力得到關注的嬰兒,長大後的潛意識裡,會不自覺地認為「努力」是理所當然的。換句話說,他們不相信什麼都沒做的自己有價值、值得被愛。在感情中很容易沒有安全感、過度付出、失去自己,進而造成不斷討愛、需索無度的現象。往往安全感像是無底黑洞般,永遠無法覺得安心踏實。平日裡,我害怕衝突,跟別人吵架我潛意識會覺得是自己的不對。為了避免這種難受的感覺,我會在一開始就避免衝突。
    心理:缺乏自信心、沒有安全感,覺得「建立關係」最重要。
    行為:善於敏銳地察言觀色、迎合別人。依賴他人、得到認同、索取愛和依賴。
    怎麼改善焦慮依附?
    1 找回安全感
    2 培養自信
    3 相信自己的價值
    4 相信這段關係
    5 停止過度在乎別人的評價
    6  停止自我否定
    7 避免與逃避型的人交往
    8 舒緩焦慮的方法:先喊暫停,跟自己溝通,
    9 與焦慮依附和平共處
    伴侶是焦慮依附怎麼辦?
    1.畫出情緒界限
    2.說出自己的感受

    参考資料:

    焦慮依附是什麼?怎麼找回安全感?https://bonsunshine.com/anxious-attachment/「依附類型」從何而來?這要從童年開始說起──依附理論系列(十五) https://pansci.asia/archives/148842解析4種親子依附關係成因,從依附關係建立正向親子關係須知 https://www.mombaby.com.tw/articles/9922547


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    依附理論,attachment theory。最早是由John Bowlby提出來。根據鮑比的看法,依附是演化上留存下來的產物:小孩子一出生就會去依賴身邊重要的人(通常是媽媽),藉此保護自己免於受到外在的威脅,並發展出一套自我和外在互動的方式,用來探索這個世界,並學習用更有效率的方式來參與社會關係[1]。
    依附模式,是一種能夠無形支配人際關係的一種模式。基本上,每個人的依附模式都是由小時候與主要照顧者,互動相處培養成型。出生後的6個月到一歲半左右,是形成模式的關鍵時期。這段時期過去,較難與母親建立起依附模式。建立依附模式的對象,必須是經過選擇並且是無法替代的特別存在。如果小時候與太多人產生連結,反而會造成依附障礙。

    參考資料:
    1.   依附理論的起源:我們為什麼會依賴別人──依附理論系列(一)https://pansci.asia/archives/99774
    2.   《依戀障礙》岡田尊司著,邱香凝翻譯

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    抱歉,上兩個星期都因為嚴重過敏,沒辦法錄音。
    這次要分享的是季節性情緒失調(SAD)。
    季節性情緒失調(SAD)的現象,季節性情緒失調是一種情緒低落的現象,會重複地於每年某個特定時段或季節都會經歷到相關的抑鬱徵狀,而當那個時段過後,徵狀亦會慢慢減退。
    我們很難做到無時無刻都是正向及快樂的,有時候情緒與身體的反常正是在提醒你是時候與自己共處了。不過也要好好留意自己的狀態,有時候我們會處於一種「自我預期」的狀況,明明生活中沒有太多的不開心,還是會習慣性的在換季時陷入低落的情緒。
    如果真的覺得自己的焦慮影響到了日常生活與課業,或是持續地覺得很想哭,請尋找心理醫生或心理諮商師去協助我們走過這個艱難的時刻。

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    這一集講到修複式正義。
    「修復式正義」(restorative justice)是一種以透過會議、調解、道歉、寬恕、 賠償、服務、社區處遇等方式,回復犯罪所造成的傷害,和平解決犯罪案件的仲裁制度(莊忠進,2003;Prains,1997)。加害人需要負損害賠償的責任,負責彌補所造成的傷害(除金錢外更包括情感創傷及填補實質損害),而對自身行為直接負責。所以,修複式正義使司法制度不再只是行為人的正義,而是所有利害關係之人的正義(林政文,2021)。

    參考文獻:

    陳祖輝(2014)。建構和平友善的校園文化:校園修復式取向的觀點。社區發展季刊,146。林政文(2021)。修復式正義工作者教育訓練經驗之探究-以中華修復促進協會為例。

    (系統編號:      109PCCU0328014)。【碩士論文,中國文化大學教育學院心理輔導學係】。台灣博碩士論文知識價值系統。

    總統府(2017)。司法改革國是會議成果報告。陳祥美、洪雅琴、柴漢熙、蔣大偉(2018)。修復式正義應用於校園衝突事件之實踐。輔導季刊,

    54(3),1-10。

    陳祥美、柴漢熙、蔣大偉、洪雅琴(2017)。修復式司法:從創傷到復原的一種治療性介入。

    輔導季刊 , 53(2),12-21。
    陳怡成、鄭若瑟、謝慧游(2016)。校園法治教育的新思維:修復式正義。社團法人臺中律師工會。

    背景音樂:"Night in Venice" Kevin MacLeod (incompetech.com)
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    在關係中,做自己是一件非常重要的事。
    做自己不代表不愛對方。
    而是做一個成熟的人,在關係中,能夠讓自己照顧好自己,愛自己,不成為對方的負擔。
    這,也是維持雙方關係的其中一個方法。



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    大家好,我是Sam。歡迎大家來到我的節目。我的節目以廣東話為主要語言,主要說一些身邊朋友的故事,最後結合我的個人經驗以及一些基礎心理學知識分享給大家。
    初來報到的我,還有很多需要調整的地方,請大家多多包涵。也歡迎大家給予鼓勵和建議,讓我可以分享更多的故事和知識給大家。
    謝謝。

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