Avsnitt
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Si tu apprends le français, je suis certaine que tu t’es déjà demandé si les contenus bilingues étaient bénéfiques ou non.
Il existe des tonnes de ressources gratuites et payantes disponibles en ligne en plusieurs langues.
En théorie, les contenus bilingues sont géniaux.
Dans la pratique, le contenu bilingue peut te freiner dans ton apprentissage.
Au début, tu es rassuré(e) et tu comprends absolument tout.
Le contenu bilingue te permet de ne jamais douter.
Sauf que… Dans la vraie vie, le contenu bilingue n’existe pas. Le contenu bilingue n’est plus disponible.
Le contenu bilingue existe uniquement dans une certaine partie de ta vie et qui ne correspond pas à la réalité.
Si tu as décidé d’améliorer ton français avec moi, ce n’est pas parce que je suis super cool (c’est vrai aussi) mais c’est surtout parce qu’un jour, tu veux et tu exiges d’être indépendant(e) en français, peu importe la situation.
Dans ce nouvel épisode de podcast, je partage avec toi mon avis sur les contenus bilingues.
Tu vas découvrir à partir de quel niveau tu peux passer à du contenu 100% français.
J’ajoute aussi un petit mot pour les polyglottes.
Lien de l'épisode :
➡️Pour tester ton niveau en français : https://ilearnfrench.eu/test/
“Le Français avec Yasmine” existe grâce au soutien des membres et élèves payants.
Il y a 3 manières de soutenir ce podcast pour qu’il continue à être libre, indépendant et rebelle :
1️⃣ Le Club de Yasmine
Le Club privé du podcast qui donne accès à toutes les transcriptions des épisodes relues et corrigées au format PDF, à 6 épisodes secrets par an, la newsletter privée en français et l'accès à la communauté des élèves et membres sur Discord pour continuer à partager et se rencontrer.
https://lefrancaisavecyasmine.com/club
2️⃣ Les livres du podcast
Les transcriptions du podcast sont disponibles dans les livres “le Français avec Yasmine” sur Amazon : http://amazon.com/author/yasminelesire
3️⃣ Les cours de français avec Yasmine
Pour aller encore plus loin et améliorer ton français avec moi, je te donne rendez-vous dans mes cours et mes formations digitales.
Je donne des cours particuliers (en ligne et à Paris) et des cours en groupe en ligne.
Rendez-vous sur le site de mon école pour découvrir le catalogue des cours disponibles : www.ilearnfrench.eu
➡️ Rendez-vous sur les réseaux sociaux
Instagram : https://www.instagram.com/ilearnfrench/
LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/yasmine-lesire-ilearnfrench/
➡️ Crédit musique
La musique de cet épisode est créée par le groupe Beam.
Merci à Maayan Smith et son groupe pour la musique.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Il y a quelques mois, j’étais invitée dans le podcast “La Fabrique à Polyglottes” de Coralie Puyau pour parler justement du concept de “polyglotte” (tu peux écouter l’interview ici).
Ce mot fait parfois peur et ce n’est pas parce que tu ne parles qu’une seule langue étrangère que ce contenu n’est pas fait pour toi. Que du contraire.
Ce type de podcast est justement fait pour toi car tu y découvres des conseils, des secrets et des stratégies pour progresser dans une langue étrangère.
Tu peux appliquer ces conseils à une seule langue, si tu veux en apprendre qu’une seule, ou à plusieurs.
Etant donné que ce podcast est une mine d’or en conseils, je ne pouvais pas ne pas inviter Coralie !
Elle nous raconte comment elle a appris des langues, les stratégies qu’elle a mises en place pour les apprendre.
Elle nous donne la définition de multilinguisme et de polyglotte qui ont l’air d’être des termes synonymes mais pas tout à fait en fait.
On découvre également comment elle a décidé de créer son podcast.
Je te donne rendez-vous dans ton espace-membre avec ta transcription ! Prépare ton cahier et un stylo car je suis certaine qu’il y a des informations que tu ne veux pas oublier.
Information complémentaire : entre l’enregistrement de cette interview et sa publication, Coralie a décidé d’arrêter son podcast ou du moins de faire une pause. Les anciens épisodes sont toujours disponibles.
Liens de l'épisode :
Podcast :
➡️Ausha : https://podcast.ausha.co/la-fabrique-a-polyglottes
➡️Spotify : https://open.spotify.com/show/7alFnEyteyY93thW92VOr9
➡️Deezer : https://www.deezer.com/fr/show/5865807
Site Internet : https://lafabriqueapolyglottes.podia.com/
Le « Polyglotte Booster » : https://lafabriqueapolyglottes.podia.com/polyglottebooster
YouTube : https://www.youtube.com/playlist?app=desktop&list=PL2IM7-RPrbduzOHuMzoyOVP-n6-hqY8BF
Instagram : https://www.instagram.com/lafabriqueapolyglottes.co/
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Saknas det avsnitt?
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Depuis quelques années, tout le monde parle de cette application, notamment pour la création de contenu et l’apprentissage des langues.
Elle est gratuite et disponible 24h sur 24. Elle promet de belles choses et de remplacer l’humain pour beaucoup de métiers.
Il s’agit de l’intelligence artificielle ChatGPT.
Pour ce 3e épisode privé, on va découvrir ensemble :
➡️Qu’est-ce que ChatGPT
➡️Les 4 choses à savoir sur ChatGPT avant de commencer
➡️Dans quelle langue je te conseille d’utiliser cette application
➡️Est-ce que les professeurs devraient avoir peur de ChatGPT
Je partage avec toi mon avis sur l’application en règle générale et si je te recommande ou non cette application.
Je termine avec les prompts, qui sont les instructions pour dompter l’application.
Si tu n’es pas encore membre du Club de Yasmine, c’est ici que ça va te plaire.
Dans le Club, il y a l’audio et la transcription au format PDF de tous mes épisodes et surtout des épisodes privés.
Pour cet épisode, j’ai ajouté une vingtaine de prompts pour t’aider à jouer avec ChatGPT. Exceptionnellement, je t’offre les prompts même si tu n’es pas membre du Club.
Le document est au format PDF et donc téléchargeable. Tu pourras copier/coller et utiliser ChatGPT à ton rythme, comme tu le sens.
Pour télécharger ce document avec tous les prompts pour pratiquer ton français avec ChatGPT, va sur lefrancaisavecyasmine.com/chat.
Pour les membres du Club, je vous donne rendez-vous à l’intérieur de votre espace-membre.
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Je te propose une interview avec une de mes collègues préférées : Marion Trotté !
Si ça ne fait pas longtemps que tu es dans mon univers, je dois te confier quelque chose que certaines personnes trouvent très bizarre : je ne regarde pas de films ou très très très rarement.
Mais… beaucoup de mes élèves adorent les films.
Mon but est d’aider mes élèves à progresser en français et je sais que regarder des films en français est sur le “vision board” de beaucoup d’entre eux. C’est peut-être ton cas.
Je ne suis pas fan de cinéma mais je te souhaite de tout coeur de pouvoir regarder des films en français aussi souvent que tu en as envie. Pouvoir regarder un film et le comprendre, c’est une sensation tellement agréable de réussite.
Je n’aime peut-être pas le cinéma mais je suis aussi une perfectionniste. Je suis très exigeante dans mon travail et la création de mon contenu.
J’aime particulièrement la qualité et les choses bien faites.
Par conséquent, pour t’aider à regarder des films en français, je savais que je n’étais pas la bonne candidate.
C’est pour cette raison que j’ai décidé d’inviter Marion dans mon podcast. Marion est LA spécialiste des films français et de l’apprentissage du français avec les films.
Autant les films et moi ça fait 💔, autant Marion et les films, c’est vraiment 🥰.Quand je te parle de qualité, je suis très sérieuse. Marion n’est pas une simple fan de films qui a décidé un beau jour de lancer une école autour de ça. Elle est diplômée de cinéma.
En d’autres mots, plus experte que Marion Trotté pour t’aider à booster ton français grâce au cinéma, ça n’existe pas.Pour son deuxième passage dans le podcast, je voulais qu’elle partage avec nous une méthode qui est très à la mode dont tu as peut-être déjà entendu parler : le shadowing.
Un petit plus pour cette interview, on l’avait enregistrée en faisant un live sur Instagram. Tu peux retrouver la vidéo ici.
Liens de l'épisode :
Clap Français
➡️ Site Internet : https://clapfrancais.podia.com/
➡️ Instagram : https://www.instagram.com/clapfrancais/?hl=fr
➡️ YouTube : https://www.youtube.com/c/ClapFran%C3%A7ais
Les formations proposées par Marion Trotté
➡️ Pack Vocabulaire Séries Netflix : : https://clapfrancais.podia.com/netflixpack#:~:text=Gr%C3%A2ce%20au%20pack%2C%20tu%20vas,utiliser%20le%20vocabulaire%20en%20contexte
➡️ Le français en VO : https://clapfrancais.podia.com/methode
➡️ Critique 101 : https://clapfrancais.podia.com/21c7999d-b22a-44b0-9920-f7b77c6b309e
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Je suis certaine que tu as déjà entendu parler de la dictée et tu en as peut-être déjà fait pour progresser en français.
Spoiler alert : il n’y a pas de dictée dans mon école.
En faisant cet épisode, j’ai parlé des dictées avec mes élèves, notamment avec ceux du groupe du Weekly Dose of French car on apprend encore de la grammaire.
Un de mes élèves avait partagé avec la classe qu’il en avait fait beaucoup dans une école de français très connue mondialement.
J’étais choquée d’apprendre que la dictée était utilisée pour enseigner le Français Langue Etrangère.
J’étais convaincue que cet exercice était réservé pour l'enseignement du français langue maternelle surtout parce qu’il existe tellement de méthodes super efficaces et rigolotes pour apprendre le français que la dictée.
Je me suis trompée.
Personnellement, je ne garde pas un excellent souvenir des dictées.
Je ne veux pas faire vivre mon calvaire à mes élèves.
En revanche, il y a des personnes qui les adorent et j’ai même un avis un peu ambivalent à ce sujet.
Rendez-vous dans ton épisode pour découvrir si c'est une bonne idée d’apprendre le français avec la dictée.
Pour les membres du Club, j’ai ajouté une ressource supplémentaire sur votre transcription.
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Est-ce que tu savais que le français était aussi appelé la “langue de Molière” ? Mais pourquoi dit-on la “langue de Molière” ?
Les puristes de la langue française, qui s'autoproclament amoureux de la langue française, pleurnichent à chaque évolution de la langue en disant : “On s’attaque à Molière”, “On attaque la langue de Molière”, “La langue est envahie”.
Mais dès qu’il y a un anglicisme, un mot en verlan, des néologismes (des nouveaux mots), des propositions pour des réformes de l'orthographe, de nouvelles expressions, du type, “du coup”, des tics de langage,… ils sont au bout de leur vie.
Pourtant, Molière vivait à une époque où l’orthographe n’était pas fixe.
D’ailleurs, à cette époque-là, tous les auteurs écrivaient un petit peu comme ils voulaient.
L’Académie française est apparue après ses œuvres et donc, les projets d’uniformisation de l’orthographe et de la grammaire sont arrivés après les œuvres de Molière.
Donc Molière écrivait un peu comme il voulait. Est-ce que ce n’est pas le rêve, ça ?
En juin 2022, un groupe de linguistes, des personnes qui étudient la langue et son évolution, ont écrit un essai qui s'appelle “Le français va très bien, merci”. Il est disponible en ligne et je te recommande la lecture sans modération.
Ils dénoncent les diktats sur la langue française, notamment pour clouer le bec aux puristes qui très souvent, voire trop souvent, ne sont pas linguistes. Ils sont juste francophones et, pour rappel, être francophone natif ou non n’est pas un diplôme ni une certification.
Parmi les auteurs de cet essai, il y a Gilles Siouffi, mon invité du jour, qui a rédigé la partie sur l’expression “la langue de Molière”.
Gilles Siouffi est professeur en linguistique à l'université de la Sorbonne et il est spécialiste de l’histoire de la langue française, notamment de la période de Molière.
Ça faisait un moment que je voulais faire un épisode sur l'expression “ la langue de Molière”.
J’ai beaucoup, beaucoup lu mais je suis professeure, je ne suis pas linguiste et étant donné que je connaissais mes limites et que je ne suis pas experte à ce sujet, je voulais avoir une personne qui en savait beaucoup plus que moi.
Je te propose donc une interview avec LA personne la plus experte à ce sujet.
Gilles a gentiment accepté de partager avec nous le concept et la définition de la langue de Molière. Cet épisode est très riche, il y a beaucoup d’auteurs qui sont mentionnés et il y a plein de surprises.
J’ai adoré cette interview et je suis certaine que tu vas l’adorer, toi aussi.
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Cette semaine, je te propose d’écouter la deuxième partie de l’épisode, dédiée à l'addition en France et tout l’aspect culturel qu’il y a autour.
La semaine dernière, on a vu ensemble :
➡️ Les définitions des verbes “payer” et “régler”
➡️ Le profil des radins et comment pouvoir les éviter
➡️ Qui doit payer l’addition pour un café
➡️ Comment ça se passe au restaurant
➡️ Qui doit payer l’addition pour les anniversaires
Dans la deuxième partie on passe à la loupe les points suivants :
➡️ Qui doit payer l’addition dans un contexte professionnel
➡️ Qui doit payer l’addition pendant un date / un rendez-vous amoureux
Avec ces deux épisodes, l’addition n’aura plus de secret pour toi.
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Cette semaine, je te propose un nouvel épisode en deux parties. On va s’attaquer à un gros morceau de la culture française : l’addition.
“Qui doit payer l’addition ?” est une des questions culturelles qui revient le plus souvent dans mes cours et elle est totalement légitime.
Depuis ma plus tendre enfance, l’addition n’a jamais été un concept enseigné clairement comme, par exemple, comment se tenir à table.
L'addition est pourtant omniprésente et elle est aussi inévitable socialement.
Même à l’étranger, il y a bien un moment où l’addition arrive sur ta table que ce soit pour un café ou pour un dîner.
Comment savoir qui doit payer l’addition n’est enseigné que dans les livres de bonnes manières.
Pour être très honnête avec toi, je les ai lus car je suis curieuse et je voulais aussi me former pour mieux répondre à mes élèves mais la plupart de mes amis francophones natifs et français n’en connaissent même pas l’existence.
Dans ces deux épisodes, je passe pour toi à la loupe différentes situations sociales pour t’aider à déterminer par toi-même “qui doit payer l'addition”.
Cette semaine, on va voir :
➡️ Les définitions des verbes “payer” et “régler”
➡️ Le profil des radins et comment pouvoir les éviter
➡️ Qui doit payer l’addition pour un café
➡️ Comment ça se passe au restaurant
➡️ Qui doit payer l’addition pour les anniversaires
La semaine prochaine, dans l’épisode 215, on va voir ensemble :
➡️ Qui doit payer l’addition dans un contexte professionnel
➡️ Qui doit payer l’addition pendant un date / un rendez-vous amoureux
Avec ces deux épisodes, l’addition n’aura plus de secret pour toi.“Le Français avec Yasmine” existe grâce au soutien des membres et élèves payants.
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Dans cet épisode, je te fais un retour sur la pause estivale du podcast.
Bien que le podcast ait été sur pause, en coulisse, il s’est passé plein de choses extraordinaires : les JO, Instagram, le retour du Weekly Dose of French, des demandes de coaching.
→ Les Jeux Olympiques
Dans cet épisode, je partage avec toi comment j’ai vécu les Jeux Olympiques de Paris.
Je peux déjà te le dire ici, c’était magique. Même les Parisiens qui ont snobé les Jeux Olympiques ont regretté d’être partis.
→ Instagram
J’ai pris une décision un peu folle pour mon business, il y a presque un an de ça : supprimer mon compte Instagram de mon téléphone et arrêter d’y aller tout simplement.
A l’heure où je t’écris, ça fait exactement 30 jours que je n’y suis plus allée.
Instagram est essentiel pour mon business mais ça commençait à prendre une trop grosse part de ma vie.
Enlever Instagram a été, de loin, la meilleure décision de l’été, voire de 2024.
Il y a un sentiment de liberté et aussi de reprise de temps qui est fascinant.
Quand je dois attendre, je n’ai plus ce réflexe d’aller voir ce qui se passe.
Je suis heureuse d’avoir réussi à poser mon téléphone et à créer des souvenirs.
Je lance le Weekly Dose of French dans quelques semaines, donc je vais devoir y retourner mais j’ai décidé d’y aller uniquement quand je dois faire des promotions.
Pourvu que ça dure.
→ Le Weekly Dose of FrenchEn octobre, mon cours préféré pour les niveaux intermédiaires est de retour.
Je te parle notamment d’un élève, Jason, qui est une vraie success story et que j’adore. Il a rejoint le WDF il y a près de 20 mois avec un niveau A2. Aujourd’hui, il a un niveau B2 confirmé.
→ Augmentation de mes tarifs
J’augmente les tarifs de mes cours. Depuis des années, je n’ai pas augmenté certains de mes cours pour les élèves qui sont dans mon école. Malheureusement, tous mes frais augmentent, à commencer par mon loyer qui augmente chaque année.
C’est une décision impopulaire qui en fâcheront certains, je le conçois, mais je fais ce métier pour payer mes factures.
→ Coaching privéJe reçois de plus en plus de demandes de coaching privé pour accompagner des professeurs de français qui veulent se lancer. Je suis très flattée et très honorée.
Je termine l’épisode en parlant de tes objectifs pour le dernier trimestre de l’année.
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Pourquoi l’orthographe française est-il si compliquée?
Pourquoi d’autres langues romanes comme l’espagnol ou le portugais, ont elles des orthographes plus simples et ces langues restent des langues très riches.
Si un jour, tu en as eu marre. tu as pêté les plomb, tu as pensé que tu n’allais jamais y arriver et que tout ça c’était bien de la merde, sache que tu n’es pas seul(e).
L’orthographe est la bête noire de tous les natifs.
Elle est tellement compliquée que certains évitent tout simplement d’écrire pour ne pas faire de faute.
J’ai un ami qui a grandi à Paris et qui vit entre New York et Bruxelles.
Lorsqu’on se voit, on parle en français mais par message, il ne communique qu’en anglais car il veut éviter de faire des fautes en français.
J’ai un autre ami qui ne me laisse que des notes vocales car il ne veut pas écrire en français et faire des fautes.
Etrange? Pas tant que ça. L’orthographe française est volontairement compliquée et cela créé beaucoup de complexes auprès des personnes natives également.
Bon allez, j’ai quand même une bonne nouvelle pour toi. Les personnes qui apprennent le français comme toi font moins de fautes que les natifs.
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Si tu n’es pas entouré de francophones en ce moment, comment faire pour rencontrer des Français et des francophones ? Si tu n’habites pas dans une ville francophone, comment faire pour rencontrer et parler français ?
Ne pas habiter dans une ville francophone n’est pas une barrière pour rencontrer du monde et se faire des amis en français.
Voici ma sélection de 5 raisons pour lesquelles tu dois absolument te faire de nouveaux amis français et francophones, peu importe où tu es dans le monde.
1️⃣ Améliorer ton français
Parler français avec des amis francophones est la première raison et sans doute la plus importante. Avoir des conversations avec des natifs te permettra de te familiariser avec des expressions idiomatiques, des accents, des intonations et des tournures de phrases authentiques.
Grâce à tes amis, tu vas découvrir le français familier.
2️⃣ Découvrir une nouvelle culture
La culture francophone ne se limite pas à la France. La langue française est parlée dans 5 continents et la francophonie, c’est grand. Il y a 300 millions de francophones dans le monde.
Se faire des amis francophones, c’est donc ouvrir une fenêtre sur des cultures nouvelles, des spécialités culinaires aux traditions locales. Cette diversité culturelle enrichira ton expérience et élargira ta perspective du monde.3️⃣ Partager des intérêts communs
Tu aimes la littérature, la cuisine, le cinéma, les voyages ou la musique ? Tu peux partager ces intérêts avec de nouveaux amis.
En te faisant de nouveaux amis, tu rencontreras des personnes qui partagent tes passions. C'est une base solide pour construire une amitié durable et le tout, toujours en français.
4️⃣ Créer des opportunités professionnelles
Mes amis proches te le diront, je suis une grande réseauteuse. Je ne peux jamais m'empêcher de mettre des amis ou des connaissances en relation avec mon réseau. C’est plus fort que moi.
5️⃣ S'enrichir personnellement
Se faire des amis en français te demandera de sortir de ta zone de confort. Il y a des jours où ce sera facile et d’autres où tu douteras. Cette expérience et ce challenge vont t’enrichir personnellement car à travers ces belles rencontres, tu vas surtout te découvrir.
Alors, comment faire concrètement pour se faire de nouveaux amis français et francophones quand on n’habite pas dans une ville francophone ? La réponse dans cet épisode.
Liens de l'épisode :
Meetup : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.meetup&hl=fr&gl=US&pli=1
Bumble : https://bumble.com/fr/
Hello Talk : https://www.hellotalk.com/?lang=fr
Leeve : https://www.leeve.fr/fr
Language exchange : https://language.exchange/
Tandem : https://www.tandem.net/fr
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La musique de cet épisode est créée par le groupe Beam.
Merci à Maayan Smith et son groupe pour la musique.
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[Rediffusion de l'épisode 182] En septembre 2022, j’ai lancé les interviews du podcast.
Mon but était clair : découvrir de nouveaux aspects de la langue française avec des personnes plus talentueuses et plus expertes que moi dans certains domaines.
Je ne sais pas tout. Loin de là.Si tu suis des cours avec moi, tu as peut-être déjà vu que je découvre même des mots de vocabulaire en français.
C’est pour cette raison que j’adore mon métier. Je continue à apprendre tout en enseignant.
Aujourd’hui, j’ai publié 29 interviews (il y en a encore plein qui arrivent en 2024).
Pour être très honnête avec toi, je les ai toutes adorées sauf 2 dont une que j’ai même hésité à publier.
Ca fait partie du jeu, comme pour ton français, la perfection n’existe pas.J’apprends de mes erreurs et je les accepte.
Pour ce 182e épisode, j’ai voulu faire une rétrospective de ces interviews et je t’ai fait une petite compilation des meilleurs conseils donnés par mes invités.
Tu vas découvrir des idées pour rester motivé(e) en français peu importe ton niveau.
Ces conseils, ce sont des conseils que mes invités ont pratiqués et approuvés eux-mêmes.Ils valent de l’or. Jamais tu ne trouveras en ligne autant de bons conseils pour booster ton français.
Si tu es membre payant du podcast, tu verras sur la transcription le nom de l’invité(e) qui parle ainsi que le numéro de l’épisode pour écouter ou réécouter l’interview.
Je veux savoir quel est le conseil que tu as préféré !Rendez-vous dans ton espace-membre pour continuer cette conversation.
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[Rediffusion de l'épisode 126]
Si tu as étudié le français chez I learn French, tu as peut-être déjà vu le nom de mon invitée passer. Elle a rejoint l’aventure des cours en ligne pendant les confinements. Je crois dur comme fer au coup de cœur professionnel, comme ça été le cas avec Sabrina Lipoff et c’est aussi le cas avec l’invitée de cette semaine.
Dans cet épisode, mon invitée est Marion Trotté, fondatrice de l’école Clap français et aussi professeure chez I learn French.
La spécialité de Marion ? T’aider à booster ton français avec des films.
Je dois te faire une confidence. Je ne suis pas une cinéphile. Je n’ai pas d’abonnement Netflix.
Eh oui… ça existe.
C’était donc une évidence que, pour te parler de films français et de comment booster ton français en regardant des films, je pose des questions à la meilleure professeure !
Dans cet épisode, tu vas découvrir comment regarder un film en français, avec ou sans sous-titres, dans quelle langue tu devrais regarder les sous-titres (en français ou dans ta langue maternelle), quelles sont les meilleures plateformes pour regarder des films français...
Je me permets d’ajouter ici un petit secret pour t’aider à progresser en français grâce à des films et tu ne trouveras pas cette information dans l’épisode.Regarde des films en version originale dans une langue que tu ne parles pas et ajoute les sous-titres en français. Tu verras, c’est magique !
Bref, si tu aimes les films, cet épisode est une mine d’or d’information !
Liens de l'épisode :
liste des 10 films recommandés par Marion : https://clapfrancais.com/10-french-films
lien Instagram : https://instagram.com/clapfrancais
site Internet : https://clapfrancais.com/
chaîne Youtube : https://www.youtube.com/c/clapfrancais
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[Rediffusion de l'épisode 118]
Aujourd’hui, j’ai une invitée spéciale, c’est Sabrina Lipoff, professeure de français langue étrangère et aussi professeure de français chez « I Learn French ».
Donc si tu as suivi des cours avec « I Learn French », que ce soit le cours intensif, le Weekly Dose of French ou le Café français, tu la connais peut-être, surtout si tu as pris des cours le soir (heure de Paris).
Sabrina est une prof extraordinaire mais pas que… Sabrina est aussi formatrice de correcteurs et examinateurs de l’examen du DELF et du DALF et elle aide également les élèves à préparer les examens officiels du DELF et du DALF.
Dans cet épisode, elle répond à toutes nos questions sur ces examens : pourquoi, comment, comment ils se déroulent, combien de temps.
Donc, si as envie de certifier ton niveau en français et si tu te poses la question de savoir est-ce que tu dois passer l’examen ou non, si tu te poses des questions sur la structure de l’examen, tu auras toutes les réponses à tes questions dans cet épisode.
+ lien vers le profil LinkedIn de Sabrina : https://www.linkedin.com/in/sabrina-lipoff/
D'autres liens utiles sur les examens t'attendent dans la transcription !
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Ça fait 4 ans et demi que je publie un épisode de podcast tous les jeudis, sans exception.
Chaque jeudi, tu reçois un épisode neuf, frais, tout beau et cette année, le podcast « Le français avec Yasmine » part en vacances.
Alors pas de panique ! Je continue à m'occuper de ton français, même s’il n’y a pas de nouveaux épisodes.
Je t’explique comment ça va se passer :
A partir de la semaine prochaine jusqu’au 29 août inclus, il n’y aura pas de nouveaux épisodes mais ça ne veut pas dire qu’il n’y aura pas d’épisodes. Non, je vais partager avec toi les épisodes qui ont eu le plus de succès ou ceux que j’estime qu’ils sont les plus importants et que tu dois absolument réécouter ou écouter.
Pour les membres du Club, même chose, il n’y a pas de nouveaux épisodes mais … La newsletter continue. Donc je reste disponible et connectée sur Discord.
Aujourd'hui, il y a plus de 200 épisodes de podcast qui t’attendent dans ton espace-membre, mais aussi sur toutes les plateformes de podcasts et je sais que ces semaines de pause vont te permettre d’écouter les épisodes, et pour les membres du Club évidemment, d’étudier avec les transcriptions.
Même chose, s’il y a des questions, je suis disponible dans l’espace-membre.
J’en profite aussi pour annoncer que j’organise de temps en temps des sorties à Paris avec mes élèves et les membres du Club uniquement.
J’organise une nouvelle sortie théâtre le 19 octobre 2024. Cette fois-ci, on va voir le spectacle de Sebastian Marx. Il est américain, il a commencé à apprendre le français à seulement 24 ans. Donc, quand tu penses qu’il est trop tard pour apprendre le français et pour parler couramment, c’est totalement faux, il n’y a pas d’âge pour commencer à apprendre le français. Et Sebastian Marx, dans l’épisode 120, en est la preuve vivante. Il fait un spectacle en français, sur le français, pour les Français. C’est totalement en français. On va voir ensemble son spectacle et après, on va boire un verre avec lui.
Toutes les personnes qui sont inscrites dans mon école sont invitées à cet événement mais je ne peux pas accepter tout le monde. Donc, je réserve cet événement uniquement aux personnes qui suivent des cours avec moi et on se rencontre à Paris.
Les nouveaux épisodes reviennent le 5 septembre pour la rentrée avec des épisodes solo et des interviews de folie.
Si en attendant, je te manque beaucoup trop et que tu veux rester en contact avec moi, tu sais ce qu’il te reste à faire. Tu dois rejoindre le Club de Yasmine dans lequel je reste présente et connectée avec tous les élèves.“Le Français avec Yasmine” existe grâce au soutien des membres et élèves payants.
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Dans cet épisode, on va parler de plusieurs choses :
Comment faire face à la critique,
Comment changer son “mindset”,
Les 39 règles d’or de l’apprentissage du français.
Samedi, c’est mon anniversaire. Je vais avoir 39 ans. Je partage avec toi 39 choses que j’ai apprises sur l’apprentissage des langues.
Des erreurs, j’en ai fait et j’en connais un rayon. J’ai aussi vu ce qui fonctionne avec moi et avec mes élèves.
Apprendre le français est un voyage qui comporte parfois des difficultés.
Comme une compagnie aérienne, tu dois aussi parfois faire face à des critiques. Certaines personnes vont être très élogieuses par rapport à ton français. Un jour, tu rencontreras peut-être une personne qui te mettra en difficulté et qui remettra en question ton français.
Heureusement, ce n’est pas la majorité des étudiants de français qui vivent ce type de situations très désagréables voire traumatisantes.
Au fil des années, je dirais que les critiques existent à hauteur de seulement 1%.
L’autre jour, j’ai eu la chance d’être présentée à une directrice d’une grande chaîne de télévision francophone qui m’a dit qu’avoir un nom en anglais pour mon école de français, “c’était pas bien”.
Ma première réaction a évidemment été l’envie de lui dire d’aller manger ses p***** de morts.
Je me suis retenue car même si je ne m’entends pas bien avec ma mère, elle m’a bien élevée.
Cette brave dame ne connaît rien de mon métier.
Qui est-elle pour juger le nom de mon école ? Personne !
A-t-elle un impact de près ou de loin sur mon business ? Aucun.
Va-t-elle m’aider à développer mon business ? Bien sûr que non.
99% des personnes qui critiquent ne font absolument rien.
📚 Chapitres :
Pourquoi tu ne dois pas avoir peur d’être critiqué(e) ?
Est-ce que moi aussi je suis critiquée ?
Quelles sont les 39 choses que j’ai apprises sur l’apprentissage des langues ?
🎧 Ressources :
Les épisodes sur la culture belge :
EP 70 : Pourquoi les claviers français et belges sont-ils AZERTY ?
EP 109 : Les belgicismes
EP 159 : Découvrir le français de Belgique avec Marie-Ange de Belgitudes
EP 160 : La frite, une invention belge ou française ?
EP 164 : Non, la réforme de l’orthographe ne met pas la langue française en danger,
avec Arnaud Hoedt (part 1)
EP 165 : Non, la réforme de l’orthographe ne met pas la langue française en danger,
avec Arnaud Hoedt (part 2)
EP 180 : Qu’est-ce que l’insécurité linguistique, avec Jean-Marie Klinkenberg
EP 193 : Je suis professeure de français bénévole pour les réfugiés à Bruxelles, avec
Nathalie Dupont
🎙️ Autres épisodes en complément sur le même thème :
Épisode 185 : Comment je suis devenu viral sur les réseaux sociaux grâce au français ? Avec Loïc Suberville
Episode 153 : Les Français ne se lavent pas, vraiment ? Avec Céline, fondatrice de Os Franceses Tomam Banho
Episode 158 : Comment participer à une fête d’anniversaire
Episode 200 : Bilan : mes 15 ans de carrière en tant que professeure et entrepreneure
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Cette année, la fête nationale française est un peu particulière.
Il y a à peine un mois, le Président a décidé de dissoudre l’Assemblée Nationale.J’avais enregistré cet épisode avant les résultats des élections. Je dois tout de même t’avouer que je suis rassurée des résultats.
Dans quelques semaines, les Jeux Olympiques de Paris commencent et cette semaine, nous allons fêter le 14 juillet.
La fête nationale française est très importante aux yeux des Français.
Je te parlais de l’expression “cocorico” dans les épisodes 205 et 206 sur les Jeux Olympiques.
« Cocorico » est une onomatopée du chant du coq 🐓.
Une onomatopée est le son produit par une chose ou une personne et, dans ce cas, un animal reproduit un mot.
Les mots « crac », « boum », « snif » sont aussi des onomatopées.
En français, le coq, il fait ou il chante « cocorico ».
On utilise l’expression « cocorico » lorsqu’on veut renforcer la fierté nationale des Français.Lorsque les Français sont fiers de quelque chose qui a été réalisé en France ou par un Français, tu peux entendre, de temps en temps, et notamment à la radio, l’expression « cocorico ».
Le 14 juillet, c’est LA journée Cocorico par excellence.
En anglais, on dit “Bastille Day” mais en France, on dit tout simplement “la Fête Nationale”.
Eh oui, parfois, on peut faire des choses simples.
Le 14 juillet est une occasion parfaite pour fêter aussi la langue française (même si la fête officielle est le 20 mars).
Comment vas-tu fêter la Fête Nationale ?
🎧 17 épisodes 100% français, sur la culture française :
🎙 EP 85 : Le croissant, une invention française ?
🎙 EP 96 : Les Français et le vin🍷
🎙 EP 104 : Pourquoi les Français adorent les acronymes
🎙EP 108 : Les Français et le pain
🎙EP 123 : L’acte de naissance, une obsession française ?
🎙EP 131 : Le foie gras, une tradition et une invention françaises ?
🎙 EP 135 : Devenir le plus grand podcaster de voyages grâce à Paris, Oliver Gee l’a fait
🎙 EP 150 : La culture de l’apéro en France
🎙EP 160 : La frite, invention belge ou française ?
🎙 EP 161 : Entre mythe et réalité, c’est quoi être « parisienne » avec Lindsey Tramuta
🎙EP 170 : Comment trouver du travail en France avec Mayghan Dolmy
🎙 EP 178 : Comment j’ai ouvert une librairie spécialisée dans les Outre-mer et les Caraïbes à Paris, avec Agnès Cornélie
🎙 EP 179 : Pourquoi les Français ne s’excusent pas ?
🎙 EP 187 : Je suis franco-américaine et je me suis installée à Paris à 18 ans, avec Joleen Emory
🎙 EP 191 : Je t’emmène flâner à Paris avec April de April in Paris Tours
🎙 EP 195 : Comment devenir parisien en une heure avec Olivier Giraud
🎙EP 204 : Je suis américaine et j’ai réalisé mon rêve de venir vivre à Paris, avec Karen Hachey Gombault
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Comme annoncé il y a quelques semaines, j’ai décidé de faire des épisodes privés uniquement pour les membres du Club de Yasmine.
Je te l’annonçais dans l’épisode 201 et voici le deuxième épisode secret réservé aux membres.
Si tu es membre du Club, l’épisode complet et la transcription t’attendent dans ton espace-membre.
Si tu n’es pas encore membre du Club, pas de panique, je te donne rendez-vous sur www.lefrancaisavecyasmine.com/club
Pour ce deuxième épisode privé, on va découvrir ensemble le français familier et je partage avec toi tous mes contenus préférés pour le pratiquer.
Dans cet épisode, tu vas découvrir :
➡️ A partir de quel niveau je te conseille d’apprendre le français familier
➡️ Les 3 raisons pour lesquelles le français familier est rarement enseigné
➡️ Pourquoi le français familier a souvent mauvaise réputation
➡️ Comment apprendre et pratiquer le français familier
J’ai créé un document Google avec toutes mes ressources préférées et je le partage avec toi dans l’espace-membre. C’est du contenu que je consomme moi-même en français familier.
Etant donné que certaines expressions sont parfois difficiles à comprendre, dans ton espace-membre, tu peux me poser tes questions en continu, j’y répondrai sans exception.
La meilleure chose pour le faire, c’est d’ouvrir une note dans ton téléphone que tu vas appeler « français familier » et dans cette note, tu vas ajouter au fur et à mesure tous les contenus où tu as des questions sur le français familier.
Un autre conseil qui vaut de l’or, surtout si tu es sur Instagram, c’est d’enregistrer les contenus en français familier que tu aimes bien et dans lesquels tu as des questions. Tu peux créer un dossier « français familier » (tu peux aussi l’appeler « français cool » si tu veux) pour ne pas perdre ces vidéos et tu peux les re-consulter plus tard.
Donc, dans ton espace-membre, aujourd’hui, il y a 3 choses qui t’attendent :
➡️ L’audio de l’épisode privé
➡️ La transcription au format PDF
➡️ Le document Google avec toutes mes ressources préférées en français familier et une mini vidéo d’explication pour t’expliquer le document.
📚 Chapitres :
Quels mots du français familier sont souvent utilisés par les francophones natifs ?
Quelles règles de grammaire peuvent disparaître dans le français familier ?
Pourquoi on n’enseigne pas obligatoirement le français familier ?
Doit-on apprendre le français familier ?
A partir de quel niveau peut-on apprendre le français familier ?
🎧 Ressources :
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🎙️ Autre épisode en complément sur le même thème :
Episode 207 : Quelle est la différence entre le français soutenu, standard et familier ?
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Je suis professeure de français depuis 2009 et même si je suis une experte de l’enseignement de la langue française, je sais qu’il y a des aspects de l'enseignement du français que je ne maîtrise pas.
Je ne sais pas tout. Et heureusement.
J’ai appris 7 langues parce que j’aime les langues mais aussi et surtout parce que je voulais découvrir et être inspirée par d’autres professeurs de langue.
J’apprends une langue mais j’apprends aussi de nouvelles méthodes, de nouvelles manières d’expliquer certains aspects en français.
Je suis convaincue qu’on n’a jamais fini d’apprendre de nouvelles choses. C’est aussi le cas pour ton français. Il faut minimum deux ans d'étude et de pratique très régulière pour parler français couramment mais ce n’est pas parce que tu as atteint un niveau B2 ou C1 confirmé que l’apprentissage est terminé. L’apprentissage du français est un voyage en continu.
Je suis née en français. C’est ma langue maternelle et je découvre encore aujourd’hui à bientôt 39 ans, des choses dans ma propre langue maternelle.
Depuis que j’enseigne le français langue étrangère, je sais que enseigner la phonétique n’est pas ce que je faisais de mieux mais ça c’était avant.
Je t’explique.
J’ai récemment découvert une personne au profil incroyable. Je me promenais sur linkedin à la recherche de profil super inspirant pour ce podcast et je suis tombée sur le profil de LAure la fondatrice de l’école Fonetix.
Fonetix de phonétique….
Laure est une experte en phonétique française et elle a accepté de venir dans le podcast pour nous parler de phonétique et de son projet professionnel.
Lorsqu’on a enregistré l’épisode, je n’avais pas encore suivi sa formation pour les professeurs. Je viens tout juste de la terminer et la formation était génialissime.
J’ai découvert plein de nouvelles techniques de correction phonétique que j'utilise en cours et c’est vraiment le feu !
En plus d'écouter cette interview qui est absolument géniale,
Si tu es professeure de français langue étrangère, je te recommande très très trsè chaleureusement la formation pour les profs de Fonetix. Je précise que tu n’as pas besoin d’être professeure de français natif pour participer. Tu dois être professeur de français.
Il y a aussi des ateliers de correction phonétique pour les personnes qui apprennent le français. Tu trouveras toutes les informations dans les notes de cet épisode.
Excellente écoute !
Pour rester en contact avec Laure :
➡️ Les formations pour les profs : https://www.fonetix.fr/formation-de-formateurs-en-correction-phonetique/
➡️ Améliorer sa prononciation en ligne : https://fonetix.org
➡️ Parcours de découverte gratuit spécial pour hispanophones : https://fonetix.org/fr/etudier/utiliser
➡️ Parcours sur mesure : https://www.fonetix.fr/produit/ameliorer-prononciation-francais-fonetix/
➡️ Ateliers en ligne : https://www.fonetix.fr/categorie-produit/ateliers-de-correction-phonetique/
➡️ Linkedin de Laure Fesquet : https://www.linkedin.com/in/laure-fesquet-b073996b/
📚 Chapitres :
Comment Laure est-elle devenue professeure spécialisée dans la correction de la prononciation ?
La méthode verbo-tonale est-elle adaptée à tous les niveaux de compétence en français ?
Pour quels niveaux de compétence en français peut-on utiliser la méthode verbo-tonale ?
Comment la méthode verbo-tonale améliore-t-elle l'intelligibilité et la compréhensibilité des apprenants ?
En quoi consiste sa plateforme Fonetix ?
Comment gère-t-elle la prononciation du « r » en français, souvent perçu comme une difficulté majeure ?
Comment aborde-t-elle la question des accents et de la glottophobie dans ses cours de prononciation ?
Quel conseil unique donnerait-elle à une personne apprenant le français ou souhaitant améliorer son français ?
🎙️ Autre épisode en complément sur le même thème :
Episode 189 : Qu’est-ce que la méthode verbo-tonale, avec Harmonie Chasseport-Ferreira
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Quand on apprend le français, les premiers instants avec la langue sont souvent avec des livres.
Le français enseigné dans les livres est souvent considéré comme la langue dite “standard” ou “académique”.
Pourtant, il n’y a pas une seule langue française. Il y en a plusieurs.
Tu as peut-être déjà remarqué qu’en présence de francophones natifs, ce que tu avais appris dans les livres est souvent très différent de la réalité.
Dans ce nouvel épisode de podcast, je te fais découvrir les différentes catégories de la langue française.
La langue est souvent divisée en 3 catégories. Ces 3 catégories sont appelées aussi « registre » ou « niveau » :
➡️ le registre soutenu
➡️ le registre courant
➡️ le registre familier
Le français utilisé avec les amis, au restaurant, dans les bars est souvent le français familier et il n’est malheureusement pas souvent enseigné dans les cours dits “classiques”.Cela tend à changer, notamment avec les réseaux sociaux et les créateurs de contenu qui proposent des contenus en français familier plutôt qu’en français soutenu. C’est une excellente nouvelle.
Combien de fois je n’ai pas rencontré des élèves totalement désespérés avec des francophones natifs car l’accent de leur cours était mis uniquement sur le français soutenu ou académique.
Attention, je ne dis pas que le français soutenu n’est pas utile.
Bien au contraire, il est indispensable et c’est la base de toutes les catégories de la langue française.
En revanche, j’estime que l’enseignement du français familier est tout aussi, voire plus important que le français soutenu car ces deux catégories coexistent et cohabitent en permanence.
On va utiliser le français soutenu à la Poste ou avec le médecin et le français familier à une fête d’anniversaire.
Sans plus attendre, je te propose de découvrir en détail la différence entre ces différentes catégories.
Dans le prochain épisode solo, je te propose un nouvel épisode privé et ce dernier est dédié uniquement sur le français familier.
Cet épisode est réservé uniquement pour les membres du podcast du Club 🎉
📚 Chapitres :
Quels sont les différents français qui existent ?
Qu’est-ce que le français soutenu ?
Qu’est-ce que le français standard ?
Qu’est-ce que le français familier ?
Quel français vas-tu retrouver dans les chansons ?
🎙️ Autres épisodes en complément sur le même thème :
Episode 37 : Connais-tu le verlan ?
Episode 40 : Les anglicismes
Episode 91 : Oui j’ai un accent et je t’****** !
Episode 95 : Pourquoi l’orthographe française est-elle si compliquée ?
Episode 112 : Le verbe foutre
Episode 123 : L’acte de naissance : une obsession administrative française ?
Episode 180 : Qu’est-ce que l’insécurité linguistique, avec Jean-Marie Klinkenberg
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