Avsnitt
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In dieser Folge von Kinderspiel â PĂ€dagogik unterm Apfelbaum wirdâs wild und wunderbar alltagsnah: Josi erzĂ€hlt von einer absurden Regel im Kita-Alltag â der Schneidersitz ist verboten, aus Angst vor Verletzungen?! Wir fragen uns: Wo endet FĂŒrsorge, wo beginnt Ăberregulierung?
AuĂerdem sprechen wir ĂŒber offene Raumkonzepte, den Umgang mit Kinder-Allergien, wie viel Unsicherheit dabei mitschwingt â und was das eigentlich mit uns als pĂ€dagogische FachkrĂ€fte macht. Zum Schluss gibtâs noch ein frisches Baustellen-Update von der Kita Apfelbaum. -
In dieser Folge von Kinderspiel â PĂ€dagogik unterm Apfelbaum nehmen wir euch mit auf unsere Kita-Baustelle und geben euch ein kleines Update: Was hat sich getan? Was fehlt noch? Und vor allem â was wollen wir noch alles besorgen, bevor wir endlich eröffnen können?
Dabei stöbern wir auch ein bisschen durch den liebevoll gestalteten Online-Shop unserer Cousine Debbie: fambees.de â vielleicht ist ja auch fĂŒr eure Kita oder euer Zuhause etwas dabei!
Wir freuen uns riesig ĂŒber jeden Fortschritt, der uns dem Ziel ein StĂŒck nĂ€herbringt: Unsere Kita-TĂŒren bald zu öffnen. Danke, dass ihr uns auf diesem Weg begleitet! đ
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Saknas det avsnitt?
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In dieser Folge gehtâs erst mal ums groĂe Internet â oder eher um die kleinen, wilden Erziehungstipps, die da so rumschwirren. Wir schauen uns an, warum Aussagen wie âKinder sind heutzutage viel zu weich!â nicht nur nerven, sondern auch gefĂ€hrlich kurz gedacht sind.
Danach tauchen wir ab in die Welt der Krabbeltiere: Was passiert, wenn Kinder MarienkĂ€fer zerdrĂŒcken? Wie begleiten wir solche Situationen gut â ohne gleich zu schimpfen, aber auch nicht alles durchgehen zu lassen? Und was lernen Kinder eigentlich daraus, wenn wir hinschauen statt wegzusehen?
Wie immer mit viel Herz, ein bisschen Chaos und ehrlichem GesprĂ€ch unterâm Apfelbaum.
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In dieser Folge sprechen Josi und ich ĂŒber ein Herzensthema: die bedĂŒrfnisorientierte Arbeit in der Kita. Was bedeutet es eigentlich, Kinder in ihren BedĂŒrfnissen ernst zu nehmen â ohne dabei ins Laissez-faire abzurutschen? Wir teilen unsere Erfahrungen, Gedanken und auch unsere Zweifel rund um einen pĂ€dagogischen Ansatz, der Beziehung in den Mittelpunkt stellt â aber trotzdem Orientierung gibt. Ein GesprĂ€ch ĂŒber Verantwortung, Grenzen und echten Dialog mit Kindern.
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In Folge 10 von Kinderspiel â PĂ€dagogik unterm Apfelbaum bleiben wir beim Thema Teamarbeit â denn da gibt es noch viel zu sagen! Diesmal gehtâs um konkrete Herausforderungen im pĂ€dagogischen Alltag: Wie gelingt Aufsichtspflicht im Team? Was tun, wenn gelĂ€stert wird? Und wie schaffen wir es, eine professionelle Haltung zu wahren, auch wenn es mal knirscht? Am Ende der Folge gibtâs auĂerdem ein kurzes Update von unserer Baustelle â wir nehmen euch mit in unseren Alltag zwischen pĂ€dagogischer Verantwortung und echtem Teamgeist.
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In Folge 9 von Kinderspiel â PĂ€dagogik unterm Apfelbaum geht es um das HerzstĂŒck unserer pĂ€dagogischen Arbeit: das Team. Was braucht es, damit KollegialitĂ€t gelingt? Welche Haltung wĂŒnschen wir uns im Alltag â in Sachen Arbeitsmoral, gelebtem Kinderschutz und Konzepttreue? Wir nehmen euch mit in unsere Gedankenwelt zwischen Leitungsperspektive, Kolleg*innenrolle und pĂ€dagogischer Verantwortung.
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Heute gibtâs eine kleine Sonderfolge von Kinderspiel â PĂ€dagogik unterm Apfelbaum, denn leider liegt Josi flach â gute Besserung an dieser Stelle! Damit es trotzdem was auf die Ohren gibt, springt spontan mein Freund Marvin ein. Als unser hauseigener Umbau-Experte gibt er ein kurzes Update zur Baustelle unterm Apfelbaum. AuĂerdem nutzen wir die Gelegenheit, um euch schöne, entspannte Ostertage zu wĂŒnschen. đŁđž
NĂ€chste Woche gehtâs dann hoffentlich wieder regulĂ€r weiter â danke fĂŒrs Dabeibleiben! -
In dieser Folge gehtâs mal wieder ans Eingemachte â und zwar ans groĂe pĂ€dagogische Dauerbrenner-Thema Lob & Strafen. Warum Strafen in der Kita absolut nichts zu suchen haben (auch wenn sie manchmal ziemlich gut getarnt daherkommen), was wir schon alles dazu erlebt haben â und wo man auch mal schmunzeln muss, obwohlâs eigentlich nicht witzig ist.
Und dann gehtâs natĂŒrlich auch ums Loben: Klingt erstmal nett, aber ist das wirklich immer hilfreich? Oder einfach nur die freundliche kleine Schwester der Strafe? Wir reden ĂŒber Motivation, Bindung, Erwartungen â und wie man es schaffen kann, Kinder zu begleiten, ohne sie stĂ€ndig zu bewerten.
Zwischendurch wie immer ein bisschen Gelaber, ein paar ehrliche Anekdoten und der Versuch, bei all dem Anspruch auch noch den Humor zu behalten.
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So sehr wir unseren Job lieben â es gibt einfach Dinge, die uns im Kita-Alltag regelmĂ€Ăig auf die Palme bringen. In dieser Folge sprechen Josi und Kaja ĂŒber die kleinen und groĂen Nerv-Faktoren: Krankheitswellen, fehlende Wechselkleidung, Eltern, die sich nicht ans Konzept halten, und der tĂ€gliche Kampf mit dem AufrĂ€umen.
Wir erzÀhlen aus unserem Alltag, tauschen Anekdoten aus und fragen uns: Muss das wirklich sein?
Jetzt, wo Kaja als Leitung ihrer eigenen Kita Apfelbaum startet, will sie viele dieser Probleme von Anfang an anders angehen. Aber wie realistisch ist das eigentlich? Gemeinsam ĂŒberlegen wir, was wirklich besser laufen kann â und wo vielleicht einfach Kita-Chaos dazugehört.
Ein ehrlicher Einblick in das Erzieher*innen-Leben â mit einer Prise Humor, denn am Ende des Tages wĂŒrden wir unseren Job trotzdem nicht eintauschen.
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In der sechsten Episode von Kinderspiel - PĂ€dagogik unterm Apfelbaum sprechen Josi und ich ĂŒber ein Thema, das uns am Herzen liegt: Kosenamen und Verniedlichungen in der Sprache mit Kindern. Was ist eigentlich der Unterschied zwischen liebevollen Spitznamen und der Vermeidung einer respektvollen, altersgerechten Ansprache? Warum finden wir es problematisch, wenn Kinder als âMĂ€uschenâ oder âSchĂ€tzchenâ bezeichnet werden, oder wenn wir in Babysprache wie âWau Wauâ statt âHundâ sprechen? Und warum wollen wir das in unserer Kita, dem Apfelbaum, unbedingt anders machen?
In dieser Folge diskutieren wir, wie diese sprachlichen Verkleinerungen das Bild von Kindern beeinflussen und welche Auswirkungen sie auf ihr Selbstbild und ihre Entwicklung haben können. Wir teilen, warum wir bewusst auf solche AusdrĂŒcke verzichten und stattdessen eine respektvolle und klare Kommunikation mit den Kindern pflegen.
Hört rein, wenn ihr mehr darĂŒber erfahren wollt, wie Sprache Einfluss auf das Miteinander hat und warum wir es wichtig finden, die Kinder nicht in eine âkleine, sĂŒĂeâ Ecke zu stecken!
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AufrĂ€umen in der Krippe â ein tĂ€gliches Thema, das oft von Widerstand begleitet wird. Aber muss es wirklich ein Kampf sein? In dieser Folge von Kinderspiel â PĂ€dagogik unterm Apfelbaum sprechen wir darĂŒber, wie wir AufrĂ€umen in den Kita-Alltag integrieren können, ohne Druck oder Zwang.
Wie schaffen wir es, dass die Kleinsten sich beteiligen, ohne dass es zum Machtkampf wird? Welche spielerischen und alltagsnahen Methoden helfen, AufrĂ€umen als selbstverstĂ€ndlichen Teil des Tages zu etablieren? Und warum ist es so wichtig, die BedĂŒrfnisse der Kinder dabei ernst zu nehmen?
Dabei bleibt eines klar: Am Ende sind wir als Erwachsene verantwortlich dafĂŒr, dass der Raum wieder ordentlich ist â und nicht die Kinder. Doch mit der richtigen Haltung und passenden Impulsen kann AufrĂ€umen zu einem positiven, gemeinsamen Erlebnis werden.
Hör rein und entdecke neue Wege fĂŒr mehr Leichtigkeit im Kita-Alltag! đ§âš
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Kinderleicht â Wickeln mit Partizipation?!
Wickeln ist nicht verhandelbar â aber Mitbestimmung schon! In dieser Folge sprechen wir darĂŒber, wie wir in unserer Krippe Partizipation beim Wickeln ermöglichen. Wie können Kinder Verantwortung ĂŒbernehmen und gleichzeitig mitentscheiden? Welche Erfahrungen haben wir gemacht? Und ganz wichtig: Kennt jemand einen wirklich guten Windeleimer?!
Hört rein, diskutiert mit und teilt eure Tipps mit uns!
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In dieser Folge von Kinderspiel - PĂ€dagogik unterm Apfelbaum geht es um das Thema âSchlafen in der Krippeâ. Wir sprechen darĂŒber, wie der Schlafalltag in der Krippe gestaltet wird und wie wir auf die unterschiedlichen BedĂŒrfnisse der Kinder eingehen können. Wann ist der richtige Zeitpunkt fĂŒr den Mittagsschlaf? Wie sorgen wir fĂŒr eine ruhige und entspannte Schlafumgebung? Und wie gehen wir mit den individuellen Schlafgewohnheiten und -bedĂŒrfnissen der Kinder um? Wir teilen unsere Ideen und Konzepte, wie wir Schlafphasen sinnvoll in den Krippenalltag integriert werden möchten. Viel SpaĂ beim Zuhören! đïžđ€âš
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Heute sprechen wir ĂŒber den Morgenkreis in der Krippe. Welche Rolle spielt er im pĂ€dagogischen Alltag, und wie können wir ihn so gestalten, dass er wirklich den BedĂŒrfnissen der Kinder entspricht? Wir teilen unsere Ansichten, Ideen und Erfahrungen aus der Praxis. AuĂerdem gibt es ein kurzes Update zum aktuellen Stand der Bauarbeiten in unserer Kita. Viel SpaĂ beim Zuhören! đïžâš
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Heute sprechen wir ĂŒber das FrĂŒhstĂŒck in der Krippe â ein scheinbar alltĂ€gliches Thema, das pĂ€dagogisch viel Potenzial bietet. Wir teilen unsere Erfahrungen, diskutieren, wie wir das FrĂŒhstĂŒck in unserer Kita gestalten möchten, und ĂŒberlegen, wie wir den Kindern mehr Selbstbestimmung ermöglichen können. Und wie immer kann es sein, dass wir zwischendurch ein wenig abschweifen. Viel SpaĂ beim Zuhören!
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Willkommen bei Kinderspiel! Wir â Kaja und Josi â sprechen ĂŒber alles rund um die frĂŒhkindliche PĂ€dagogik: von der Arbeit in der Krippe bis zu groĂen Fragen der Kita-Welt. Besonders spannend: Ich nehme euch mit auf meine Reise, wĂ€hrend ich meine eigene Kita grĂŒnde!
Ehrlich, alltagsnah und mit einer groĂen Portion Herz â hört rein! â€ïž
