Avsnitt

  • Et si on apprenait en expérimentant des scénarios variés virtuellement ? Loin d’un apprentissage procédural, c’est ce que visent les jeux vidéos pédagogiques créés à l’unité de Technologies de Formation et d’Apprentissage.

    Dans cet épisode d’ABSTRACT, avec Nicolas Szilas, maître d’enseignement de recherche à l’unité TECFA on parle des liens entre jeu et apprentissage, mais aussi de récits, d’algorithme et de simulation. Bonne écoute!

    Podcast créé et animé par Sarah Gay-Balmaz pour la FPSE
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    POUR ALLER PLUS LOIN :
    Le jeu Nothing For Dinner :
    http://www.idtension.com/

    L’article “Où va l’intrigue ? Réflexions autour des récits fortement interactifs”
    https://journals.openedition.org/narratologie/7065

    Les jeux créés au sein de TECFA :
    https://tecfa.unige.ch/jeux/jeux/#617+category:cours-vip


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  • Comment enseigner l’histoire pour raconter la société dans son entièreté : autant les personnes dans la lumière et les livres d’histoires, que celles dans l’ombre ? C’est ce qu’étudie Federico Dotti, assistant à la FPSE en didactique de l’histoire et la citoyenneté.

    Avec lui on a parlé de marginalités, de transmission et de son exposition « Figures de l’ombre ». Bonne écoute !

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    POUR ALLER PLUS LOIN :

    Découvrir l'exposition "Figures de l'ombre", conceptualisée par Federico Dotti : https://www.unige.ch/fapse/figures-de-l-ombre/

    Publication "Mme F. Traces d'un internement" : https://www.unige.ch/fapse/figures-de-l-ombre/publication

    Vidéo " À l'origine de la société de surveillance : le panoptique" : https://bit.ly/3Hl9IX8

    Page Wikipédia sur Asiles, d'Erving Goffman (1961) : https://fr.wikipedia.org/wiki/Asiles




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  • Comment est-ce qu’on fait sens de nos propres expériences ? C’est une des questions que Maryvonne Charmillot, maîtresse d’enseignement et de recherche en sciences de l’éducation pose dans ses recherches. Pas de théorie toute faite à valider mais une perspective qui prend la liberté de questionner, transmise à ses élèves en formation des adultes.

    Dans ce nouvel épisode d’ABSTRACT, avec Maryvonne Charmillot, on parle de santé, de formation et de neutralité. Bonne écoute!

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    POUR ALLER PLUS LOIN :

    L’article « Voyager vers l’insolence : Et si la recherche scientifique ne pouvait pas être neutre ? » : https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/neutralite/chapter/voyage-vers-l-insolence/

    L'ouvrage "La nuit j'écrirai des soleils", de Boris Cyrulnik (2019)

    Présentation de la BD "L'Odyssée d'Hakim", de Fabien Toulmé :https://www.youtube.com/watch?v=6Px2qGpMjp0




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  • Le monde s’habitue lentement à l’idée qu’il y ait des leaders femmes ou des personnes dites des minorités. Mais bien souvent, cela ne suppose ni les mêmes salaires, ni les mêmes conditions de travail… Mais comment l’expliquer ?

    Dans ce nouvel épisode d’ABSTRACT Clara Kulich, professeure en psychologie sociale, nous explique ses recherches sur les discriminations et préjugés qui impactent les carrières féminines. Bonne écoute!

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    POUR ALLER PLUS LOIN :

    L’article en anglais « The invisible danger of the glass cliff” : https://www.bbc.com/future/article/20220204-the-danger-of-the-glass-cliff-for-women-and-people-of-colour?ocid=ww.social.link.twitter

    Le groupe de recherche sur les relations intergroupe et l'identité sociale : https://www.unige.ch/fapse/psychosociale/equipes/riis/

    L'article " La falaise de verre, une escalade périlleuse pour les femmes?": https://bit.ly/3Bspa1K



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