Avsnitt
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《魯拉魯先生的腳踏車》
📖 作者/譯者： 伊東寬/周佩穎
📚 適合年齡：3-6歲
關於分享與驚喜的溫柔旅程
每天，他騎著腳踏車穿梭在森林小徑，
原本只是自己出發，卻在旅程中一一遇見了想要同行的動物們。
座位擠一點、車身重一點，但快樂卻因此越來越多。
這不只是一段有趣的出遊，更是一場關於「陪伴」與「分享」的溫柔旅程。
隨著故事節奏的轉變，畫面從單頁變成跨頁，又再回到簡潔的構圖，
孩子會在畫面的律動中，自然而然地感受情緒的起伏。
而那場大家一起「撲通」掉進河裡的戲水場景，更是令人驚喜的神來之筆，
充滿童趣與共鳴，讓大小讀者都能開懷一笑。
本書沒有說教，卻透過圖像和細節，傳遞出深刻的訊息——打開心門、接納他人，才能發現真正的快樂。
正如最後那扇不再設有柵欄的庭院，魯拉魯先生與動物們早已在歡笑中，融為了一個沒有隔閡的大家庭。
這是一本獻給孩子的故事，也是大人讀來會默默微笑的繪本。陪孩子一起讀，騎進故事裡，也騎進彼此的心裡。
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每天十分鐘，一起讀書、一起成長，讓故事成為愛的橋樑！
當家長的陪伴與有聲書相結合，孩子在聆聽故事的同時，能感受到安全感與親子間的溫暖。
他們不僅能學習新的詞彙與表達方式，還能透過聲音的變化、語調的起伏，培養專注力與理解能力。
故事結束後，家長還能與孩子討論內容，幫助他們學會表達自己的想法，進一步提升語言與社交能力。
📚 用故事連結親情，讓閱讀成為孩子最珍貴的禮物！ 💖
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《南瓜湯》
📖 圖/文： 海倫‧庫柏 Helen Cooper
📚 適合年齡：3歲以上
一鍋香濃南瓜湯，煮出合作的真滋味
每天傍晚，森林小屋裡總飄著香氣，
那是貓、松鼠和鴨子合作煮出的南瓜湯——一個切南瓜、一個攪拌、一個放鹽，分工有默契、氣氛也溫馨。
但當鴨子想嘗試攪湯的工作，引發一場小小的爭執與離家，原本美好的節奏頓時打亂，連南瓜湯也變得不再一樣。
這本繪本以細膩的畫面節奏與鏡頭語言，
從小屋內外的光影轉換，到角色們尋找彼此的心情變化，
生動展現了合作中的情感拉扯與理解過程。
它讓孩子看見：爭執並不可怕，學會理解與包容，才是讓關係回到原味的關鍵。
就像這鍋南瓜湯——每個人的付出，都是不可或缺的溫暖成分。
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當家長的陪伴與有聲書相結合，孩子在聆聽故事的同時，能感受到安全感與親子間的溫暖。
他們不僅能學習新的詞彙與表達方式，還能透過聲音的變化、語調的起伏，培養專注力與理解能力。
故事結束後，家長還能與孩子討論內容，幫助他們學會表達自己的想法，進一步提升語言與社交能力。
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Saknas det avsnitt?
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《布魯諾有100個朋友》
📖 圖/文： 法蘭西斯卡
📚 適合年齡：3-6歲
社群網路，讓人更容易認識、聯絡朋友。
好友人數、按讚次數的多寡，心情也跟著起伏。
如果網路突然斷訊，友情就斷線了嗎？
有一天，布魯諾和朋友一起出去玩，他在路上撿到一支手機。手機，帶給布魯諾前所未有的快樂，因為布魯諾透過它，交到100個朋友！
布魯諾還想交更多的朋友，吃飯、上廁所、甚至睡覺都帶著它。但是，對於原本真實朋友的邀約，他卻說：「我沒空」。
一天，手機突然收不到訊號。布魯諾的好朋友們，通通不見了！沒有了手機，布魯諾就再也沒有朋友了嗎？
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《被罵了，怎麼辦？》
📖 圖/文： 北村裕花
📚 適合年齡：3-6歲
是一部充滿趣味與啟發性的繪本
講述幼兒園的小朋友們召開嚴肅的「兒童會議」，討論如何面對大人的怒氣。
孩子們一本正經地提出建議、討論方案，讓這場會議既認真又逗趣。
書中不僅幫助孩子學習溝通與情緒管理，也讓家長反思自己的情緒表達。
透過幽默的方式，帶出「溝通、同理、和解」的重要性，是一本適合親子共讀的好書！
★「溝通、同理、和解」是處理親子間情緒衝突的最好辦法！
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《豬豬去旅行》
📖 圖/文：艾倫．布雷比
📚 適合年齡：3-6歲
巴戈狗豬豬，你知道的，全世界最不守規矩的狗狗，
他就是你最可怕的旅行惡夢：一個糟糕至極的旅伴！
本來的旅行計畫是造訪古老的城市，體驗當地文化、欣賞自然美景或是古老的建築，
帶上豬豬，他就是有辦法讓一切澈底泡湯：
脫序演出、大吵大鬧、破壞古老的禁忌、無視當地傳統、
擾亂遊行隊伍、摧毀古蹟、得罪當地人……
他造訪的每個地方，通通不得安寧，居民都想叫他快點滾回家！
不過，豬豬最後終於學到教訓了！
現在他知道，如果你對當地族群不懷敬意的話，報應很快就會來的呀！
旅行前來一本，好孩子千萬不要學喔！
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《兩個給我，一個給你》
📖 圖/文：約格穆勒
📚 適合年齡：3-6歲
這是一本溫暖又幽默的繪本，講述了兩隻好朋友——熊和黃鼠狼，在分享食物時發生的有趣故事。
熊找到三個美味的蘑菇，提議「兩個給我，一個給你」，
這讓黃鼠狼覺得不公平，於是展開了一場關於「分享」的討論。
故事透過簡單的對話與生動的插圖，讓孩子們理解公平、友誼與分享的重要性。
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《斑馬阿班》（原名：Zebra Zebra）
是一本來自德國作家和插畫家尤塔·鮑爾（Jutta Bauer）創作的圖畫書。
講述了一隻與眾不同的斑馬——阿班。
他不像其他斑馬那樣擁有完美的條紋，這讓他感到困惑並且不安。
故事透過阿班的心情變化，探索了“完美”和“自我接納”的議題。
隨著故事的發展，阿班逐漸學會接受自己的不完美，並發現每個人都有自己獨特的美。
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《霸道小公主》 作家 尤塔·鮑爾（Jutta Bauer）
故事的主角是一位名叫小公主的女孩，她在皇宮裡生活，過著非常特別的生活。
小公主非常任性，無論在皇宮裡做什麼事，都按照她自己的意願來。她喜歡自己當“老大”，要求所有的人都得聽她的命令。
然而，這本書並不僅僅是講述小公主的“霸道”，它還揭示了她的內心世界。儘管她表面上強勢，卻也會有脆弱的一面。
她會因為一些小事感到沮喪，也會因為孤單而渴望關愛。
隨著故事的發展，孩子們會發現其實“霸道”並不是永遠能帶來快樂，只有懂得關心他人和換位思考，才能擁有真正的快樂。
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