Avsnitt
-
Оценивайте безопасность, но помоги ближнему своему. (с) А.С. Шульга
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Сегодня уже в традиционной тройке мы обсуждаем такое состояние как инсульт. Он не входит в перечень состояний по 477 приказу, но вы можете столкнуться с ним в реальной жизни. Давайте разбираться, как его заподозрить, что нам надо делать, а еще мы тут рассказываем интересные истории из нашей жизни.
You understand?
Тайминги:
00:00 Всем привет! Сегодня мы с вами разбираем инсульт. Что такое инсульт и как его распознать. ЕщемическЫй.
01:27 Как заподозрить инсульт? Человек в сознании, что нам может подсказать о его состоянии. Простой трехшаговый опросник.
03:30 История Геры про атипичное течение инсульта. You understand?
04:42 Как мы оказываем помощь при инсульте. Разбираем на примерах. Как правильно оценить состояние и что лучше у него спросить.
06:23 По спорту двигаетесь? Пропедевтика – это фундамент терапии. Очень важный предмет. Еще одна история Даши из жизни.
08:26 Ухудшение ситуации. Что нужно нам сделать. Повторный звонок в скорую помощь. Интеграция канала «Живу в больнице».
10:06 Резюмируем наш выпуск и прощаемся.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты, а также
Камчатской больницы ФГБУЗ ДВОМЦ ФМБА России.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь. Нам очень приятно!
-
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Андрею настолько понравилось быть в качестве гостя, что сегодня он сам в роли ведущего. Обсуждаем, что делать если нужно помочь человеку со сломанной рукой или ногой. Что делать, если вы видите стрелы в сердце или нож в животе, а также затронули тему первой помощи при выпадении внутренних органов. Располагайтесь поудобней – мы начинаем!
Тайминги:
00:00 Всем привет, в этом подкасте мы начали сразу с историй Андрея, как он ломал себе много чего. Что такое перелом? 100% признак открытого перелома.
03:40 Как понять, что есть закрытый перелом? Абсолютные признаки закрытого перелома
05:30 Относительные признаки перелома. Еще одна история Солонина, как он ногу ломал. История Шульги, про бабушку и иммобилизацию сапогом
07:20 Иммобилизация конечности. Зачем она нужна и какие есть принципы. Почему нельзя вправлять перелом самостоятельно?
09:20 Принцип повязки перед наложением шины при открытом переломе.
10:45 Почему шину накладывают на два сустава. Какие шины вообще существуют?
12:08 Всегда оценивайте целесообразность вашей помощи. Может лучше просто повязку?
14:20 Инородное тело в пострадавшем. Стрелы в сердце и вилы в попе. Рассказываем на примерах из реальной жизни.
17:00 Странная история Солонина про гвозди в шланге. Со шлангом прокатало, а вот с человеком нет.
18:17 Что делам дальше. Предмет не вытаскиваем, а значит накладываем повязку.
19:14 Что делать, если мы видим органы человека.
20:39 Резюмируемся и прощаемся с вами!
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты, а также
Камчатской больницы ФГБУЗ ДВОМЦ ФМБА России.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь. Нам очень приятно!
-
Saknas det avsnitt?
-
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Сегодня мы с нашим другом с врачом сердечно-сосудистым хирургом разбираем остальные виды кровотечений. Венозное, капиллярное, смешанное и внутреннее. Как помочь и что делать. Напоминаем вам про жгут. Будьте аккуратны. Помните, что кровотечение является жизнеугрожающим состоянием!
Тайминги:
00:00 Гера очень красиво начал, Андрей разговаривает на змеином, а Даша выруливает ситуацию.
00:43 Специалист по тугим повязкам рассказывает, почему такое кровотечение проще остановить.
02:36 Рыхлая или тугая повязка на раневую поверхность? Разбираемся, когда накладываем рыхлую повязку.
03:46 Разбираемся, что такое капиллярное кровотечение и как помогаем. Зеледка и никакого мыла. Веселая история Андрея про велосипед.
08:08 Внутреннее кровотечение, как помочь и что делать. Пить и есть нельзя!
10:12 Резюмируем тему кровотечений.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты, а также
Камчатской больницы ФГБУЗ ДВОМЦ ФМБА России.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь. Нам очень приятно!
-
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Сегодня мы с нашим другом с врачом сердечно-сосудистым хирургом разбираем тему артериального кровотечения. Какие кровотечения бывают, чем мы их будем останавливать и очень спорный блок про жгут. Друзья, жгут очень мощное и опасное средство остановки кровотечения. Попробуйте начать с более щадящих методов остановки кровотечения. Вместе с вами растем и мы, по этому в этом подкасте не все верно.
Тайминги:
00:00 Приветствуется и здороваемся. Рассказываем, как выглядят артериальное и венозное кровотечение.
05:49 Начинаем разбирать артериальное кровотечение. Какие варианты развития событий у нас есть? Пальцевое прижатие – основной навык.
08:20 Жгут. Куда и как мы его накладываем?* Почему жгут всегда должен быть виден. Время – очень важно.
09:50 Что делать через час после наложения жгута.* Альтернативы классическому жгуту.
12:30 Врачебные истории. Как мы честно относимся к давлению двумя пальцами.
15:30 Два с половиной часа останавливать кровотечение из артерии.
16:50 Резюмируемся и прощаемся с вами.
*Мы растем вместе с вами и блог про жгут – очень спорный. Всегда помните о целесообразности своих действий. Возможно, тугой повязкой можно было бы все остановить.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты, а также
Камчатской больницы ФГБУЗ ДВОМЦ ФМБА России.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь. Нам очень приятно!
-
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Сегодня мы с нашим другом Андреем Шульгой разбираем, что делать при термических поражениях. Сначала разберем ожоги. Какие виды, а также степени тяжести. Первая помощь при ожогах и когда всеже стоит ехать в больницу. Потом под соусом историй с Тавриды мы обсуждаем солнечный удар и первую помощь при нем. Потом перемещаемся в зиму и обсуждаем переохлаждения и отморожения. Разбираем основные ошибки, а также правильные наши действия. Вышло лампово и интересно. Если вы в теме про заварушку и вареники, пишите в телеграм или ВК.
Тайминги:
00:00 Всем привет! Начинаем с ожогов. Какие могут быть по причине и по степени поражения. Зачем все промывать проточной водой? Рассказы от Солонина и его «защите». Главное все объяснять простым языком. Когда вызывать скорую помощь?
06:00 Нужно очищать рану? Чем-то мазать? Мед спасает? Резюмируем термические поражения.
07:38 Солнечный удар. Как понять, что делать. Обязательно нужно вызвать скорую, если человек без сознания!
08:56 Переохлаждения, когда мы можем с этим столкнуться? Как правильно помочь человеку?
Как правильно согреть человека и что делать не надо.
12:00 Отморожение – локальное повреждение холодом. Разбираемся как понять, что у пострадавшего есть отморожение. Как правильно согреть конечность? Истории Андреев о детстве и Дашины колготки.
14:13 Мы тут опять вернулись к ожогам. Спасибо Андрею и флешбеках о картошке летней.
15:15 Солнечный ожог у Даши на Тавриде!
16:10 Резюмируем наш подкаст-с!
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты, а также
Камчатской больницы ФГБУЗ ДВОМЦ ФМБА России.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь. Нам очень приятно!
-
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Сегодня мы с нашим другом Андреем Шульгой разбираем, что делать при судорожном припадке. Рассказываем, что при разных видах припадков первая помощь оказывается одинаково. Половину подкаста тратим на мифы, связанные с помощью при судорожном синдроме. Приятного прослушивания.
Тайминги:
00:00 Всем привет! Андрей постоянно два раза здоровается. Даша, рассказывает, про ситуации, которые не входят в перечень состояний, но вы сможете помочь. Судорожный синдром.
01:09 КАК ДЕЛАТЬ НЕ НАДО. #1. Поворачиваем голову на бок и держим её.
03:00 КАК ДЕЛАТЬ НЕ НАДО #2. Держим человека максимально сильно, сев на него.
04:48 КАК ДЕЛАТЬ НЕ НАДО #3. Ложка или пальцы в рот. История Андрея с обучения.
05:51 Андрей рассказывает, почему нет смысла пихать ложку в рот. Обсуждаем, к чему это может привести.
07:40 КАК ДЕЛАТЬ НЕ НАДО #4. Приколоть булавкой язык к воротнику.
09:00 Правильный алгоритм действий при судорожном синдроме. Разбираем каждый наши шаги. История от Андрея Шульги про концерт и от Даши про отстаивание своей точки зрения.
11:40 Продолжаем разбирать наш алгоритм. Что делать, если человек не пришел в сознание
13:02 Когда вызываем скорую помощь?
14:00 Резюмируем наш подкаст. Приглашаем вас на очные курсы.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем привет, в этом выпуске Андрей, Даша и Георгий вместе с преподавателем первой помощи Алексеем Кучером разберут, что же такое закупорка верхних дыхательных путей.
Обсудим, что стоит делать при обструкции средней и тяжелой степени, а что лучше не делать. Как спасти жизнь, когда вызывать скорую и когда же нужно хлопать. Об этом вы узнаете нашем подкасте.
Тайминги:
00:00 Всем привет! У нас в гостях Врач-анестезиолог-реаниматолог. Разбираемся, что такое обструкция верхних дыхательных путей и изучаем анатомию.
02:24 Классификация закупорки инородным телом. Разбираем самые частые причины обструкции. Пищевая гигиена очень важна, как тема отдельного подкаста.
04:06 Продолжаем разбирать степени закупорки верхних дыхательных путей. Разбираем, как человек выглядит при умеренной закупорке и что делать при умеренной обструкции.
5:17 Блок- ШУТКА! Если вы это не поняли, дослушайте подкаст до конца. При обструкции средней степени тяжести нельзя хлопать по спине.
06:06 Даша говорит, что выше неправильный алгоритм. Как помочь человеку. Мы будем ему хлопать? Леша – молодой Кузмич.
07:49 Тяжелая закупорка верхних дыхательных путей. Она может быть сразу или развиться из средней. Как мы поймем, что все плохо. Похлопывания по спине, куда и почему мы их должны выполнять.
11:10 Как часто мы будем хлопать? Оцениваем состояние пострадавшего. Если не помогло похлопывание, переходим к приему Геймлиха. Два возможных варианта развития событий.
13:38 Когда вызывать бригаду скорой помощи?
15:00 Резюмируем, наш алгоритм при такой ситуации.
15:37 Самая страшная ситуация в ресторане или практическая задача от Врача. Как помочь тучному человеку? Напоминаю, что в рамках данного подкаста мы не обсуждаем первую помощь беременным и детям – это отдельные практические занятия.
17:52 Контрольные слова про Гранты и где найти теоретический и практический курс. Всем спасибо!
Мы напоминаем, что проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем привет! С вами проект «Оценка безопасности»! Сегодня мы с нашим другом, Андреем Шульгой, разбираем, что делать при отравлениях. Рассказываем, что есть 4 способа проникновения отравляющего вещества в наш организм: через рот, через дыхание, через кожу (контактный) и инъекционный. Давайте разбираться в чем отличия, как выявить отравление и как мы можем помочь пострадавшему. Слушайте, оставляйте нам комментарии и ставьте сердечки.
Тайминги:
00:00 Всем привет! У нас странная подводка к теме подкаста и песня от Геры/Георгия. Мы продолжаем наши подкасты.
00:55 Четыре пути попадания отравляющих веществ в наш организм. При чем тут отец дяди Федора и грибники. Разгоняем про волчью ягоду.
04:38 Инъекционный путь проникновения. Это не только уколы, рассказываем почему. Зуб пчелки.
05:34 Теперь мы знаем, как попадает отравляющее вещество в организм, самое время понять, как понять, что есть отравление. Истории Андреев про укусы пчел и комаров. Даша рассказывает, как это проявляется.
09:44 Общие принципы первой помощи при отравлении. Самый главный принцип – Предупредить отравление проще, чем лечить! История Андрея про крутого маляра!
11:35 Как правильно вывести отравляющее вещество из желудка. Зачем нам знать, что выпил человек? Как действуем при аллергии в рамках первой помощи. Разбираем наши действия.
13:35 Укус змей, будем мы отсасывать яд и накладывать жгут? Рассказываем почему.
15:47 А если что-то на себя вылили случайно, мы сейчас вам расскажем.
16:10 Сегодня не резюмируем! Рассказываем про степик, Росмолодежь и Амурскую ГМА.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем привет! Во второй части мы продолжаем обсуждать Базовую сердечно-легочную реанимацию с Алексеем Кучером. Первую часть вы уже слышали, а во второй – мы обсуждаем как правильно выполнять вдохи. Когда меняться с помощником и почему это важно, как правильно передать пострадавшего бригаде скорой помощи и что делать если вы один в лесу. Мы продолжаем нашу нумерологию. Приятного прослушивания.
Тайминги:
00:00 Всем привет! У нас в гостях Врач-анестезиолог-реаниматолог. Мы продолжаем наш подкаст и тут же загадка от Даши. Нумерология в подкастах.
00:48 Есть еще такая цифра – 2. Два вдоха… или выдоха? Какой объем и что делать, если они не эффективны.
02:48 Как подготовить пострадавшего к вдохам? Тряпочка, маска медицинская или всё-таки специальный защитный фильтр? Что делать если его нет?
06:10 Два вдоха, что делаем дальше? Загадки от Даши и когда нужно меняться с помощником?
08:28 Когда мы должны оценивать эффективность наших действий? Задышал – боковое стабильное. Шутим медицинские шутки.
09:43 Приехала скорая помощь. Когда прекращаем наши компрессии?
10:53 Я в лесу один. Когда прекращать компрессии. Сколько по времени вы сможете выполнять компрессии, теоретически…
12:43 Зачем засекать время начала реанимации и почему мы не засекаем 30 минут.
13:50 Итожим выпуск и даем традиционное напутствие.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем привет! В этом выпуске сразу четыре преподавателя первой помощи. Сегодня в гостях врач-анестезиолог-реаниматолог Алексей Кучер, обсуждаем базовую сердечно-легочную реанимацию. Подкаст вышел объемный, поэтому мы разбили его на несколько частей. В первой части мы обсудим подготовку себя и пострадавшего к компрессиям. Почему нужно качать с частотой 100-120 в минуту, глубиной 5-6 см и от куда взялось соотношение тридцать к двум. Приятного прослушивания.
Тайминги:
00:00 Всем привет! У нас в гостях Врач-анестезиолог-реаниматолог. Андрей резюмирует предыдущие подкасты. С чего же мы начнем? Музыкальная пауза.
01:45 С чего нужно начать Базовую сердечно-легочную реанимацию. Для чего расстегивать ремень? Тугая пуговка и одежда.
03:20 Футболка, рубашка, надо ли снимать? Как подготовить себя к проведению реанимации?
05:50 Куда ставить руки? Интеграция (ждем вас на степике). Практика важна! Зарубежный опыт. Руки в замок или «бабочкой»? Объясняем по-простому.
08:19 Начинаем «качать». Магия цифр. Тридцать к двум, пять – шесть. Важные цифры.
10:17 Почему нужно выполнять компрессии с частотой 100 – 120 в минуту. Физиология кровообращения. Идеальный корридор.
12:32 Почему 30 компрессий? Объясняет Дарья Хлыбова. Тренды современности. Андрей Резюмирует.
13:38 Зачем громко считать в слух? Камчатские медведи, Сахалинские медведи умеют считать?
15:55 Положение тела в моменте компрессии, прямые руки, выполняем телом. Андрей опять играет в физика. Даша и принцип теннисисток.
17:55 Спойлер следующего выпуска и традиционное напутствие.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем привет! В этом выпуске в гостях у ребят Алина Панова – региональный координатор Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики». Обсуждаем как учить школьников всех возрастов и студентов, какие планы на будущее и кто такие Волонтеры-медики. Приятного прослушивания.
Тайминги:
00:00 Классическое приветствие и мы представляем нашего гостя – Алину Панову.
00:44 Крупнейшая добровольческая организация в Европе или история волонтеров – медиков. 5 лет как Андрей выпустился и 5 лет, как Алина учится в Амурской ГМА.
02:00 Направления в ВМ и самое любимое направление Алины.
03:30 Волонтеры-медики и обучение первой помощи. Школы, вузы, колледжи. Что сложнее работать с начальными классами или со студентами?
07:20 Повязки по-Египетски в младших классах. Мотивация старшеклассников.
08:38 Навыки, которые пригодились в жизни. Подозреваем инсульт, вызываем скорую помощь и помогаем пострадавшему.
10:19 Обратная связь от школьников. История от Геры про олимпиаду и навыки первой помощи. И интеграция)
12:38 Как ведут себя учителя во время мастер-классов для школьников. Гера мотиватор. История от Андрея, как выкрутиться если учитель ОБЖ неправильно рассказывал, а на интенсиве все по-другому.
15:15 История про то, как делать НЕ надо. Всегда нужно обновлять свои знания. Когда делать Рефреш?
16:40 Планы волонтеров-медиков в Амурской области. Миссия Алины. Опять интегрируем наш курс на степике)
18:13 Гера приоткрывает завесы тайны про парней-красавчиков. Резюмируем наш подкаст, пытаемся синхронизироваться с Герой. Всем пока-пока.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем привет! В этом выпуске в гостях у ребят Андрей Шульга. Врач-аритмолог, преподаватель. Мы обсуждаем, как из-за сердца человек может потерять сознание. Что делать в момент приступа, как помочь человеку или себе, а самое главное разбираемся как найти и вылечить причину. Присаживайтесь по удобнее, мы начинаем!
Тайминги:
00:00 Всем привет, что делать если ваш родственник стал терять сознание на постоянной основе?
00:50 Кто такой Андрей Сергеевич, электрик сердца, врач и преподаватель.
01:40 Как сердце виновато в потере сознания? Нормальный пульс, тахи- и брадикардии.
02:27 С этого момента юный падаван Георгий отвечает на вопросы. Морганье Адамса Стонкса, транскрипции и как работает сердце. Рассказывает Андрей Сергеевич почему на пальцах и колхозном уровне лучше, чем сложно объяснять.
05:32 Что такое МЭС и почему он может возникать. Разбираем проводящую систему сердца.
07:32 Как мы можем помочь в момент МЭС. Как помочь себе самому?
09:30 Как выявить проблемы с сердцем? Методы исследования: ЭКГ, холтер, петлевой регистратор. Консультация врача кардиолога. Самостоятельные операции в ординатуре.
11:40 Резюмируем блок по брадикардиям, что делать и куда обращаться. Тонометр с функцией Аритмией.
13:10 Что будет после обращения к кардиологу? Методы исследования, что такое электрокардиостимулятор и что он делает. Миграция водителя ритма, что это такое и как лечить. Как мы лечим нарушения ритма у детей.
15:42 Мы успели оценить пульс. Он очень низкий, что делать? Вызываем скорую, контролируем или…
17:40 Обратимые причины нарушения ритма, как лечим и как контролируем. Андрей Сергеевич Шульга-Холмс
19:03 Резюмируем наш подкаст, рассказываем про курсы на степике и мотивируем вас стать лучше!
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
Всем здравствуйте! В этом выпуске, Гера, Даша и Андрей рассказывают про потерю сознания, обмороки и наши действия. Боковое стабильное положение — что это и зачем. На реальных примерах разбираем алгоритм действий. Рассказываем истории за историями, а как по-другому научиться?
Тайминги:
00:00 Всем Здравствуйте! Сегодня мы обсуждаем кратковременную потерю сознания
00:52 Даша рассказывает о мифическом предобморочном состоянии. Что делать, если человек вот-вот потеряет сознание на ваших глазах. Обсуждаем причины и что нужно делать в первую очередь.
02:50 Две Маши, пример из жизни и факт-чекинг. Гера пытается петь и у него получается.
04:00 История из жизни Даши. Питер, метро и обморок. Таврида, солнце и флешмоб. Невыдуманные истории в нашем подкасте.
05:30 Человек теряет сознание! Что делать? Лишний раз понимаем, что первая помощь – это мануальный навык. Кадетская выставка, история Геры.
10:48 Человек теряет сознание почти всегда на спину. Боковое стабильное, зачем и как выполнять.
12:25 И вот он проходит штрафную, берет его за локоть и поворачивает на бок. Обсуждаем, почему нельзя пользоваться нашатырем.
17:50 Не нужно делать лишних движений. Основные ошибки при оказании первой помощи. Как отличить обморок от потери сознания?
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь. Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс и социальные сети доступны по ссылке: https://taplink.cc/rstaid
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
В этом выпуске, Гера, Даша и Андрей пошагово разбирают, как вызывать скорую медицинскую помощь. Куда звонить, что говорить и в каком порядке. Все это в нашем выпуске подкастов «Оценка безопасности».
Тайминги:
00:00 Нет сознания, нет дыхания. Вызываем скорую помощь.
00:50 Зачем знать, что говорить во время вызова скорой помощи?
02:03 По какому номеру вызывать скорую помощь? 112 или 003? Истории из жизни.
03:45 Почему мы рекомендуем звонить сразу в 112.
05:03 А что говорить? Преподаватели русского языка – свяжитесь с нами.
05:33 Начинаем с адреса до мелочей. Если я не знаю адрес?
07:00 Если мы в здании, что говорить и для чего.
07:53 Третьяковская галерея. Васнецов или Шишкин? Искусствоведы – ваш выход.
08:27 Почему начинаем с адреса? Что говорим дальше?
08:50 Количество пострадавших, пол и возраст. Зачем это проговаривать?
10:24 Называем состояние. Мы уже с вами оценили его. Что случилось – не известно.
10:52 Объем оказываемой помощи. Что мы будем делать с ним. Обязательно ждем ответа от оператора. Не кладем телефонную трубку первыми.
12:00 Вызываем скорую помощь правильно. 46 слушает. Один, два и более пострадавших. Вызов принят!
13:24 Резюмируемся, зовём вас на stepik и рассказываем вам про наших партнеров. Андрей как всегда.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс на платформе Stepik: https://stepik.org/134120
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
В этом выпуске, Гера, Даша и Андрей обсуждают следующий шаг алгоритма — оценка дыхания. Почему не пользуются зеркальцем и телефоном? Как правильно оценить дыхание у пострадавшего. Рассуждаем на тему оценки пульса на магистральных и периферических артериях и объясняем, почему это не эффективно. Два варианта развития событий к которым вы должны быть готовы.
Тайминги:
00:00 Гера резюмирует предыдущие подкасты.
00:58 Что происходит, когда останавливается сердце. Зачем оценивать дыхание
01:42 Гера пытается объяснить, как оценить дыхание.
02:20 Почему два пальца на подбородок?
03:20 Даша — визуал или более подробно обсуждаем правило «трех П». Андрей пробует объяснить тройной прием.
05:06 Важно считать громко и вслух. Контролируем себя и время. Обсуждаем одежду, что с ней делать? Поправки на ковид.
06:54 Почему не оцениваем пульс? Отвечает врач — ординатор — сердечно-сосудистой хирургии Георгий Валерьевич Кротов.
08:00 Сердечная деятельность. Централизация и периферический пульс. Продолжаем развивать тему определения пульсации.
10:09 Делимся с вами нашей болью о записи подкастов.
11:02 Мифы об оценке дыхания. Зеркальце, телефон и оценка дыхания.
13:40 Оценили дыхание по правилам «трех П». Два варианта развития событий.
15:05 Нет сознания, есть дыхание – что делать?
16:15 Финалимся, зовём вас на курсы и рассказываем о наших партнерах.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс на платформе Stepik: https://stepik.org/134120
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
В этом выпуске, Гера, Даша и Андрей обсуждают оценку сознания и резервацию помощника. На ярких примерах пытаемся разобраться, как правильно оценить сознание, не получить нож в спину и сделать правильный выводы. Дальше, учимся правильно резервировать помощника. Почему нужно описывать его четко и конкретно, как бороться с социальной ленью и что делать, если вы находитесь в лесу. Обсуждаем, почему Гера выберет мальчика, а не девочку и что делать, если ты егерь.
Тайминги:
00:00 Школьные загадки. Один кричит, другой лежит – кому помогать первому? Вспоминаем, чем мы занимались в школе.
01:30 Как правильно проводить оценку сознания, разбираем азы. Зачем «трясти» и задавать вопрос. Андрей опять со своими примерами из фильмов. Как не получить нож в спину.
03:49 Два сценария после оценки сознания. Либо он будет в сознании, либо нет. История из спортзала.
06:07 Нет сознания, резервируем помощника. Зачем нам помощник, он может сделать много дел. Даша и спортзал.
08:12 Разбираем эффект социальной лени и как с ним бороться. Студент года, социальный эксперимент. Андрей путает родственников в своей истории.
11:25 Коллективная безответственность и как правильно зарезервировать помощника. Описываем две яркие детали, обсуждаем, как это сделать правильно. Социальная ответственность и как с этим работать.
14:20 Почему Гера выберет парня, а не девушку. Нам опять нужны филологи в этом «батле» фразеологизмов.
15:24 Мы оказались в безлюдном месте. Как правильно звать на помощь. Всегда держим в голове, что мы как-то сюда попали же? Значит есть рядом люди. Кричите в небо.
17:14 Резюмируем наш блок. Миллион лайков или один помощник.
19:05 Рассказываем, что первая помощь – это мануальный навык! Зовём вас всех на наш курс первой помощи.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс на платформе Stepik: https://stepik.org/134120
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
В этом выпуске, Гера, Даша и Андрей обсуждают, зачем нужна оценка безопасности. Пробуем рассказать вам на слух, как выполнять жест оценки безопасности. Международный жест безопасности как борщ, в каждом регионе свой. Обсуждаем, что делать, когда не безопасно, а еще нам нужна помощь лингвистов. Помните, важно закрепить свои навыки на очных курсах. Теория без практики – слепа.
Тайминги:
00:00 Начать качать. Мы приступаем к разбору универсального алгоритма первой помощи.
00:27 Обсуждаем универсальный алгоритм первой помощи. Оценка безопасности и почему это важный этап оказания первой помощи.
01:08 Даша рассказывает про международный жест оценки безопасности, зачем он нужен. Феномен туннельного зрения, детский бинокль и что же нам делать. Анатомия страсти и Даша.
05:38 Обстановка вокруг себя не только безопасность для себя, но и для пострадавшего. Разбираем разные ситуации, в которых мы можем оказаться.
06:30 Жест безопасности, зачем мы его делаем? Взаимодействие с толпой и наши действия.
08:15 Жесть безопасности как борщ. Мы пробуем объяснить жест безопасности на словах.
08:45 Гера рассказывает, как выполнять жест безопасности на слух. Даша помогает, Андрей несмешно шутит. В общем, проходите наш курс и сможете самостоятельно его делать.
10:25 Резюмируем, для чего мы делаем жест безопасности. Учимся смотреть назад как сова.
11:18 Оценили безопасность и поняли, что не безопасно. Наши дальнейшие действия и планы.
12:57 Андрей рассказывает про высоковольтные провода как эксперт, но есть одно, но…
13:50 Резюмируем блок «оценка безопасности». Нам нужны лингвисты для помощи.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс на платформе Stepik: https://stepik.org/134120
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
В этом выпуске, Гера, Даша и Андрей обсуждают, что такое первая помощь. Почему, это важный этап до приезда скорой медицинской помощи. Обсуждаем восемь состояний, почему в аптечке нет таблеток и разбираем основные мифы о первой помощи. Курсы первой помощи – это элементарное повышение гражданской ответственности.
Тайминги:
00:00 Что такое первая помощь. Как понять, что материал по первой помощи не стоит читать, обсуждаем мракобесие в обучении. Гера в шоке от 15 к 2.
02:27 Гера погружает в атмосферу. Пользуйтесь свежей информацией, чтобы человечек выжил. Первая помощь – важный этап в оказании помощи. Андрей с Герой расставляет маяки на алгоритме оказания первой помощи.
04:20 Нам не надо лечить! Первая помощь без зеленки, без йода, без таблеток. В аптечке одни бинты. Что нам с этим делать? Даша и аптечка.
06:20 Восемь основных состояний, при которых оказывается первая помощь. Почему Гера решил заниматься первой помощью. Сделай здесь и сейчас.
09:25 Поднимаем вопрос, что обучать навыкам первой помощи нужно начиная с детского садика. Каждый осознанный человек должен уметь оказывать первую помощь.
10:30 «Я не смогу это сделать». Все сможешь! Обсуждаем, что есть простые шаги для помощи.
11:20 Мифы об уголовной ответственности за оказание первой помощи. «Я буду оказывать помощь, а меня еще и посадят». При чем тут фильмы про супер героев? Зло во благо.
13:05 ДТП и процент выживания. Чем быстрее, тем лучше. Почему Базовая сердечно-легочная реанимация важна. Гера - философ.
14:10 Миф о специальных службах. «Есть специальные люди, пусть они и занимаются». Поднимаем вопрос о социальной ответственности. Социально — аморальные.
15:15 Резюмируем наш первый блок. Первая помощь, это важно, не страшно и нужно.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс на платформе Stepik: https://stepik.org/134120
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
-
В этом выпуске, мы рассказываем, почему обучение первой помощи должно быть комплексным и нет смысла проходить только теоретические дистанционные курсы. Делимся личными историями, рассказываем секретики и сюрпризы, которые мы для вас придумали. Обсуждаем, кто обязан, а кто может оказывать первую помощь. Когда начинать обучаться первой помощи. Спойлер – никогда не поздно.
Тайминги:
00:00 Приветствие, где мы рассказываем, что это первый выпуск наших подкастов!
00:50 В этой части, мы обсуждаем, зачем учить комплексно и почему практика важна. Андрей рассказывает, как его реанимировали.
04:05 Ситуации могут комбинированными и разными! Даша делится своей болью и рассказывает, зачем нужно быть готовым помочь человеку.
05:16 Обсуждаем, кто обязан, а кто может оказывать первую помощь. Мы считаем, что все должны обладать этим навыком, поэтому мы и сделали эти подкасты.
06:32 Кто имеет право? Нас учили этим навыкам еще в школе, а еще мы закрепляли их в автошколе.
07:53 Андрей рассказывает, как учили его жену в автошколе. Спойлер – все плохо. Ребята подхватили тему и рассказали свои случаи. Зачем громко хлопать в ладоши возле ушей?
10:04 Хорошо, что сейчас появились крутые курсы, а значит история первой помощи развивается. Осознанная молодежь и дети, рассказываем, когда лучше начинать учиться. История про фотографа и мотоциклиста. Телемедицина от Даши.
12:31 Гера поднимает вопрос о практических навыках. Почему это важно и нужно. Медики обязаны оказывать первую помощь?
14:43 Подкасты, конечно, круто, но у нас даже есть бесплатные курсы. Теоретический онлайн и практический интенсив – это важно, и вы можете на него попасть.
Мы напоминаем, что наш проект реализован при поддержке Росмолодежь.Гранты и Амурской государственной медицинской академии.
Наш курс на платформе Stepik: https://stepik.org/134120
Оставляйте комментарии и давайте нам обратную связь.
