Avsnitt

  • Почти все родители переживают: подросткам как будто не нужны те самые мама и папа. Однако, ещё как нужны, хоть это не всегда очевидно. Подростковый психолог Никита Карпов призвал быть внимательнее к своим детям, иногда нужно их вовремя выслушать. Даже проиллюстрировал такой совет примером из практики своих коллег. А после такого введения перешли к вопросам от слушателей:

    - Сын, 10 лет, полная семья. Отличник, идёт с опережением, посещает много секций. Сейчас пробуют перейти уже в 4-й класс, потому что успеваемость высокая, сын сам говорит о том, что ему скучно учиться. Стоит ли "ускоряться" и менять класс, или оставить всё, как есть сейчас? Какие есть риски?

    - Дочь, 12 лет. Как родителям реагировать на хамство и неприятный тон в общении? Слушать грубости иногда невыносимо; природа такого поведения понятна, но мама с папой уже утомились от "выкидонов".

    - Дочь, 16 лет. Занимается танцами, сильно сдружилась с 21-летней девушкой, которая эти танцы преподает. Нормальна ли такая разница в возрасте для дружбы?

    - Мама и сын, 13 лет. Родители развелись, когда ребёнку был год. Контакт между родителями налажен, всё адекватно. Сейчас папа живёт в другом городе, при этом всегда готов участвовать в жизни сына. Но сын всячески избегает общения с папой. Что не так? Мама никогда не настраивала сына против отца.

    - Внук, 14,5 лет. Много времени проводит за видеоиграми, может играть до часа ночи. Прогуливает школу, уже подходят шесть "двоек" в четверти. Как действовать родителям? За что хвататься?

    - Двое детей от прошлого брака, живут с отцом. Дочь, 16 лет – грустит, просится на приём к психологу. С мамой не общаются абсолютно уже два года. Как думает сама дочь, может дело в таком разобщении. Как помочь близкому человеку; может действительно "отправить к психологу"? Попробовали разобраться в причинах рефлексии.

    - Трое детей, две девочки и мальчик. Юноша ходит на подготовку к школе, но уже не хочет туда идти. Говорит о том, что "будет бомжом". Насколько реальны такие угрозы?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Как родителям реагировать на хорошие оценки у "троечников" и "двоечников"? И почему мы, родители, можем обесценить успехи, произнося фразу "а почему не 5", когда сын или дочь получили условную четвёрку? О важности адекватного отношения к школьным оценкам напомнил в самом начале программы подростковый психолог Никита Карпов, а затем перешли к вопросам от слушателей:

    - Муж стал работать вахтовым способом, может отсутствовать по несколько месяцев. Из-за этого сын 11-ти лет начал скатываться по учёбе: раньше папа контролировал выполнение "домашки". У сына много рассеянности, невнимательности в учёбе; например, может пропускать буквы в словах. К кому обращаться: репетиторам, или неврологу/психологу?

    - Дочь не видит связи между своими желаниями и трудом, который нужно приложить. Условно: хочет получать хорошие оценки, но учиться и стараться не хочет. Переживает из-за двойки, но только переживает – делать ничего не планирует. Так уже два года, сейчас девочке 12 лет.

    - Брату 8 лет, пошёл во 2-й класс. Когда садится делать уроки, психует, кидает всё на пол. Сестра переживает: почему ребёнок может себя так вести?

    - Подросток, 14 лет, всегда раздражает всех вокруг – начиная с учителя начальных классов, тренера по секции и даже родную маму. Как не срываться маме на собственного ребёнка?

    - Мальчик, 11 лет. В классе появился новенький, с подачи сына его начал травить весь класс. Проходили беседы с сыном, но разговоров хватает ненадолго. Как быть? Учителя уже считают сына зачинщиком конфликтов априори, хотя и тот парень может себя вести неприятно.

    - Юноша, 17 лет. Учится не любил, но школу закончил. Сейчас никакой мотивации — ни учиться, ни работать. Мужского влияния на него нет никакого. Как быть маме, что в её силах?

    - Сын, 11 лет, занимается музыкой, обидчивый, дружит только с девочками. Иногда демонстрирует странное поведение – психует, как будто капризничает. Как помочь ему справляться с такими кризисными ситуациями?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Saknas det avsnitt?

    Klicka här för att uppdatera flödet manuellt.

  • Почему сбор и фиксация знаний о себе — один из важнейших процессов в подростковом возрасте? Ещё раз напомнил об этом подростковый психолог Никита Карпов в самом начале программы, а после введения перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Врачи поставили диагноз весёлому и жизнерадостному ребёнку синдром Аспергера, который подразумевает расстройство аутистического спектра. Дочь успешно прошла работу с психологом, но далее специалисты советуют посещать группы детей с подобными сложностями. Стоит ли? Чисто внешне ярких проявлений аутизма родители не замечают.

    - Сын, 13 лет, сильные перемены в поведении начались в феврале этого года. После снятия родительского контроля с телефона постоянно "виснет" в нём. По ряду причин сменили школу, но и тут учиться не хочет. Всё скатывается уже в психосоматику: как только нужно идти в школу, сын реально заболевает. Как быть? В выходные всё хорошо, и общение в семье более-менее адекватное.

    - Сын, 8 лет, 2-й класс. Как начинается учебный год, начинается сильный кашель. Как каникулы – всё в порядке. Что это может быть, если врачи не находят явной аномалии?

    - Ярослав. Почему все современные дети общаются исключительно в интернете? И как наладить отношения с сестрой, которая постоянно "залипает" в телефоне?

    - Дочь, 14 лет. Раньше была сильно привязана к маме, много о себе рассказывала, были постоянные "обнимашки". Сейчас это ушло, дочь объятья с мамой воспринимает в штыки. Притом сама девочка-подросток обнимается со всеми другими близкими женщинами - сестрами, подругами. Почему так случилось?

    ​- Сын 20 лет и дочь 14 лет. Оба хорошо учатся, но дочь чуть похуже. При этом девочка постоянно сравнивает свои успехи с успехами брата и расстраивается, что перевес не в её пользу. Как научить её не сравнивать себя с кем-то, а свои успехи и неудачи сравнивать со своими же победами и поражениями?

    - Сын, 12 лет. Учитель рассказала о том, что сын трогал девочек за грудь, поднимал юбки. В родительском чате мама услышала немало "приятностей" в свой адрес. Как говорить с сыном об этой ситуации? Как пресечь такое поведение, и как быть, когда такие прецеденты исчезнут?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • "Чёртова школа. Как перестать мучиться из-за учёбы" — книга с таким названием уже вышла в открытую продажу, а на днях будет ещё и офлайн-презентация в Санкт-Петербурге. Именно о книге кратко рассказал её автор, подростковый психолог и наш ведущий Никита Карпов. А после такого введения, перешли к вопросам от слушателей:

    - Два года семья живёт в Сочи, был непростой переезд. Вопрос о сыне 12-ти лет. Уже с 3-го класса начались проблемы, сейчас 6-й – совсем не хочет ходить в школу. Постоянно придумывает о том, что что-то болит. На уроках ничего не делает, "домашку" игнорирует. Возможно, как говорит сама мама, "перегнула" с требованиями по той же "домашке" в своё время. Плюс к этому появилась агрессия на любые просьбы, хамство, проскальзывает мат в речи. Что делать?

    - Семья полная, сын-подросток 13 лет. Последние несколько месяцев отношения обострились: у сына накопилось много претензий к отцу, отчасти заслуженных. Сейчас демонстративно игнорирует отца; папа также не идёт на контакт. Как научить сына адекватнее высказывать свои обиды? И как помирить близких людей?

    - Отец и девочка 11 лет, постоянно конфликтуют. Папе с ней скучно; мама пытается сгладить такие конфликты. Как быть: утешать дочь, перевоспитывать мужа, или разводиться?

    - Дочь, 12 лет, родители заметили проблемы с самооценкой. Говорит, что её не слышат в коллективе – в школе, или на секции. Возможно связано с тем, что папа её не поддерживает, обесценивает её трудности. Дочь работает с психологом, но прогресса пока не видно.

    - Девочка, 18 лет, сейчас учится заочно. Мама старается её не трогать лишний раз, но муж говорит о том, что у неё много свободного времени и можно пойти работать. Как быть: пусть учится, или настаивать на том, чтобы дочь совмещала учёбу и работу?

    - Ребёнок 13-ти лет, любит "Импровизаторов". Родителям такой юмор не нравится. Можно ли как-то ограничить потребление такого контента?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Как метафоры помогают нам, родителям, понять своих детей и подростков? Подростковый психолог Никита Карпов привёл свой образ, свою метафору о том, как воспитывать подростка, и почему иногда всем проще и лучше "отпустить", а не "додавливать". А после таких рассуждений перешли к вопросам от слушателей:

    - Сын, учится в топовом ВУЗе, поступил по результатам олимпиады. Сам до этого учился средненько, поэтому начались "хвосты" и неуспеваемость. Мама предлагает взять академический отпуск, или перейти в ВУЗ попроще. Объективно парню тяжело учиться, но пока не бросает и не ищет альтернатив; при этом видно о том, что силы на исходе. Как ему помочь, и должны ли помогать родители?

    - Дочь, 15 лет. Всё закручено вокруг учёбы: есть ощущение, что мотивации хорошо учиться нет, пока мама не напомнит/надавит. Как сохранить нормальные отношения между мамой и дочерью, и можно ли на этом фоне окончательно на "убить" школьную успеваемость? Секция ещё более-менее увлекает, остальное – мимо.

    - Елизавета, 14 лет, вопрос от самой девочки. Как быть, если из-за зависти человек перестаёт с нами общаться?

    - Сын, 12 лет, живёт в другом городе с папой. Может уйти ночевать к другу, не предупредив родителей. Никогда сам не звонит, то телефон разрядился, то забыл, то ещё миллион причин. Как научить его держать в курсе о том, где он находится?

    - Сын, 11 лет, невозможно ни о чём договориться. Как только нужно выполнять договорённости, всегда начинает юлить, выкручиваться и пр. Так было всегда, но можно ли что-то поменять?

    - Бабушка и две внучки, полная семья, девочки 14 и 11 лет. У старшей подростковый возраст прошёл относительно спокойно, младшая пока "чудит". Утром не завтракает, не причёсывается, может по нескольку дней ходить неухоженной, любимая фраза — "ну и что". Маме может нахамить и нагрубить. Как быть?

    - Дочь, 14 лет, старшая из троих детей. Не хочет проводить время с семьёй в выходные, просит тишины и спокойствия. Стоит ли приглашать, если пока звучат постоянные отказы?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Стоит ли заводить детям и подросткам домашнее животное? И нужно ли очаровываться фразами о том, что дети полностью берут ответственность за нового члена семьи? Своими размышлениями на этот счёт поделился в начале программы подростковый психолог Никита Карпов. Если совсем кратко: животных заводить можно, но следить за ними будете вы, родители. А после понимания причин такой "расстановки сил", перешли к вопросам от слушателей:

    - Сын, 16 лет (почти 17). В течение последних полугода украл у мамы деньги, общая сумма — 150.000 рублей. Покупал себе одежду, гаджеты и прочие мелочи. На этом фоне вернулся к учёбе в колледже, обещает, что летом найдёт работу и отдаст долг. Как требовать выплатить, и как выстраивать отношения после такого поступка?

    - Сын, 16 лет. Сложности с учёбой были ещё с 9-го класса при ОГЭ. Пошёл в 10-й класс, но потом бросил и ушёл в колледж, поступил сам на бюджет. Всё сам сделал для поступления. Но после какого-то времени разочаровался, уже на грани ухода оттуда. Как быть теперь – возвращаться обратно в школу, или пусть сам решает своё будущее?

    - Что влияет на мотивацию подростка к обучению?

    - Большая семья, 4 сына от 2-х до 16-ти лет, вопрос о старшем. После появления братьев ему в семье доставалось всё меньше внимания, плюс появился смартфон. Занимался танцами, автоспортом, но нигде явных успехов не было. Экзамены в 9-м классе кое-как сдал, но мотивации не много. Как его чем-то увлечь, чтобы "придумать" ему дело жизни? Столько всего пробовали, способности есть, но ярких желаний у парня нет.

    - Двое детей, вопрос о старшем сыне, 16 лет. Много агрессии и "холодности" в адрес мамы и сестры (ей 10 лет), раньше такого не было. Как научить не обижать близких, и как не обижаться самой маме?

    - Девочка, 12 лет, ворует в магазинах разные мелочи. Сама созналась, но ничего не меняется. Как быть?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Как уверенность в себе связана с пониманием себя, своей самоидентичности? Этими вопросами задаётся каждый подросток. И об этих механизмах чуть больше рассказал подростковый психолог Никита Карпов в самом начале программы, а затем перешли к вопросам от слушателей:

    - Дочь, 15 лет. Пора уже определяться — оставаться до 11-го класса или уходить по какому-то профилю. Увлечений никаких, хочет, чтобы всё придумала мама. Стоит ли выбирать всё для своей дочери?

    - Дочь, 12 лет. Как приучить убирать за собой — в общей с родителями кухне, в своей комнате? Любые разговоры об уборке заканчивается недовольством и руганью. Как правильно приучить её к чистоте и порядку?

    - Дочь, 12 лет. Папа один воспитывает её уже 7 лет. Сложно быть с ней строгим отцом, она уже этим пользуется. Как правильно эмоционально реагировать на её мимолётные жалобы на жизнь?

    - Сын, 19 лет, живёт с мамой, родители в разводе. Но папа в курсе всех дел сына, бывшая жена обо всём рассказывает. Сам юноша звонит папе редко. Никак не может повзрослеть: постоянно "просыпает" на учёбу, мечется с подработками. Все решения принимает спонтанно, будто вообще не обдумывания своих последствий. Можно ли как-то научить уже взрослого парня предугадывать последствия своих решений?

    - Сын, 13 лет, 8-й класс. Пристрастился к электронным сигаретам, успеваемость снизилась, постоянно сидит в компьютере, начал бесконтрольно занимать деньги у знакомых, вчера пришёл с крашеными волосами. Как с ним справиться и направить на какое-то созидание?

    - Петр, 16 лет: у меня ощущение, что живу в постоянной тревоги. Даже когда всё идёт хорошо, страшно, что это временно. Как справляться с этими чувствами и ощущениями?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Прежде чем отвечать на звонки, подростковый психолог Никита Карпов рассказал о своей третьей книге — "Чёртова школа", которая вот-вот выйдет. Эта книга — условный сценарий консультаций для родителей, которые обеспокоены учёбой и "подростковыми бунтами". А после такого введения перешли к вопросам от слушателей:

    - Дочь, 13 лет. Хочет поступить в военно-медицинскую академию, очень старается, учится хорошо. Мама переживает о том, что без поступления на бюджетное место, мама такое дорогое обучение не потянет. Как не обрубать надежду на поступление, мечту девочки, но и объяснить, что мама "одна не потянет".

    - Дочь, 17 лет. Позволяет себе открытое хамство в сторону мамы. Своими переживаниями почти не делится, поддержку находит среди подруг. Не помогает по дому, никогда не просит прощения. Как жить дальше; пустить всё на самотёк, или брать как-то в свои руки? Терпеть такое поведение уже нет сил.

    - Дочь, 15 лет. Скрытная, неуверенная в себе девушка, круг общения небольшой. Увлекается аниме, активно интересуется альтернативной ориентацией. Стоит ли как-то реагировать и переживать?

    - Сын, 11 лет. После покупки личного смартфона стал в него постоянно играть. На этом фоне начались отставания по учёбе, неуспевания в секциях. Есть договоренности по взаимодействию со смартфоном, но они постоянно нарушаются. Как действовать родителям, чтобы сын не скатился по учёбе окончательно?

    - Сын, 12 лет. Учится 4-5, но когда бывают контрольные — сплошные тройки. Материал знает, но из-за высокого стресса делает глупые ошибки. Родители никогда не ругали за оценки, откуда такой стресс – непонятно. Как быть?

    - Внучка, 18 лет. Поступила в институт, подрабатывает. Родители узнали, что в 18 лет взяла кредитку и тратит её полностью на себя: ездит на такси, питается в кафе и ресторанах и пр. Сейчас её заработка не хватает гасить задолженность. Стоит ли помогать и "подкидывать деньги", или пусть сама выбирается из своих долгов?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Почему всех так пугают эти "квадроберы"? Как относиться к новому увлечению подростков? Своим мнением поделился в самом начале программы подростковый психолог Никита Карпов, а затем перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Сын, почти 14 лет. Безобразное поведение в школе: мешает проводить уроки, отвлекает и учителей, и одноклассников; "прилетают" постоянные жалобы. Разговоров мамы и папы хватает на короткий период. Сын выбрал для себя роль "шута" и весельчака, при этом парень вовсе не глупый, просто любит дурачиться. Что с этим делать?

    - Дочь, 12 лет, 6-й класс. С каждым годом падает успеваемость, тройки пошли по основным предметам. Учителя говорят, что делает "глупые ошибки" по невнимательности, знания есть. Сама девочка уже к этому привыкла: двойки идёт исправлять сама, но на тройки говорит о том, что её всё устраивает. Как реагировать на это маме? Возвращать контроль не хочется, но самостоятельности у девочки пока немного.

    - Сын, 10 лет, наблюдаются навязчивые повторяющиеся движения. Насколько это опасно?

    - Дарья, 11 лет — когда выступает со скрипкой, наступает мандраж. При этом когда выступает с пением, всё в порядке. Откуда этот мандраж, и как с ним справиться?

    - Двое детей, 8 и 10 лет. Отец в разводе с мамой уже 4 года. Папа часто берёт их к себе во время каникул. Сейчас из-за семейных обстоятельств папа и дети продолжают жить вместе. Мама "кормит завтраками", но пока так и не возвращается из другой страны. Дети скучают, мама же постоянно откладывает приезд. Как быть отцу? И как разговаривать с детьми?

    - Сыну 12, занимается тхэквондо, но хочет уйти секцию и пойти на баскетбол. Как быть: не бросать и добиться успеха в одном виде спорта? Или следовать за новым интересом юноши?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Каждый эфир подростковый психолог Никита Карпов начинает с общих слов и общих вопросов о том, как понимать своих подростков. В этот раз такое введение посвятили вопросам глобальных изменений в этом непростом возрасте: почему подростки себя по-другому ощущают, и как этот процесс отследить нам, родителям? А после размышлений перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Мама случайно зашла в WhatsApp-аккаунт дочери, и увидела что девочка грубо и нецензурно выражается. Девочке 11 лет, 5-й класс. Стоит ли как-то реагировать? Дома такой лексики нет и в помине, там все нормы общения на должном уровне.

    - Сын, 11 лет, с рождения мама воспитывает его одна. Сейчас мама чувствует, что её женского "чутья" не хватает. Как воспитывать именно мужчину? Вопрос о личных границах, мате, мемах и музыке.

    - Сыну 13,5 лет, 7-й класс. С 1-го класса плохо учится, совершенно не переживает по этому поводу. Занимается спортом, смотрит фильмы, просто не старается. Это изменится, или такой подход – на всю жизнь?

    - Племянница, 15 лет. С 13-ти начался активный подростковый период. Сейчас стоит вопрос о том, чтобы отправить девочку в реабилитационный центр, который предусматривает полную изоляцию от близких. Всё это на фоне полного отказа от учёбы, неуважение к маме, от мамы нужно только деньги. В остальном интересуют только "гулянки" с друзьями.

    - Сын, 13 лет. Каждый год привозят на месяц за город к бабушке; там уже есть своя компания. Но этим летом встретился с местными ребятами, его вызвали на драку. После драки мальчика начали травить, бить толпой, хотя один на один юноша оказался сильнее. В итоге мальчик остался подавленным, больше не хочет ехать на лето к бабушке. Дружить с этими хулиганами ему не хочется, ехать на следующее лето отказывается. Как правильно защитить внука, кого подключать к решению конфликта?

    - Девочка, 13 лет. У неё на телефоне стоит родительский контроль, просит его убрать. Папа понимает, что можно её "отпускать" во взрослую жизнь, но страшно. Как поступить?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Что такое формирование идентичности, и как это формирование включается именно в подростковом возрасте? Как это выражается? Ещё раз объяснил и зафиксировал подростковый психолог Никита Карпов. А после такого условного вступления, перешли к вопросам от слушателей:

    - 7 лет, как родители в разводе. И весь этот период идёт конфликт мамы со свёкром (отец бывшего мужа), дошло до судебных тяжб. В итоге мама решила переехать в другой город, проблемы условно закончились. Сейчас сыну 14 лет, живёт с мамой; он конечно помнит всю эту историю о судах. В итоге юноша находится меж двух огней, между двух сильных личностей: мамы и дедушки. Как вести себя маме? И как выстраивать отношения со всеми?

    - Девушка, 17,5 лет, живёт одна в Москве, учится в колледже, подрабатывает. Мама тревожится о том, что она растёт сама и одна, без мамы в качестве ролевой модели. Как "отпустить" дочь во взрослую жизнь? И как выстраивать новые отношения уже со взрослой дочерью?

    - Дочь, 18 лет. Претензии о девушки к маме в том, что сыну в 21 год отдали бабушкину квартиру. Как быть с таким несправедливым распределении благ?

    - Дочь, 10 лет, есть сложности с поиском подруг. Из-за этого грустит, рассказывает об этом маме. В классе есть популярные девочки, дочь "в пролёте". Можно ли как-то помочь дочери этот период пережить? И где кроме школы дать девочке проявить свои коммуникативные способности и найти настоящих подруг?

    - Сын, 10 лет, иногда приходит со школы злой, напряжённый. Бывают вспышки гнева. Как научить его этим гневом управлять?

    - Сколько времени может занять адаптация после переезда в другой регион и переход в новую школу? От чего это зависит?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Подростки часто "делают больно", ведут себя неприятно, грубят, при этом у них как будто нет никакого стыда. Откуда такое поведение? Ещё раз объяснил и напомнил об этом феномене подростковый психолог Никита Карпов в самом начале программы. А после такого вступления перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Сын, 11 лет, 5-й класс. Сильно переживает относительно учёбы: боится получить плохую оценку; часто сомневается, из-за повышенного стресса сам может исправить правильный ответ на неправильный. Родители от него не требуют каких-то нереальных успехов, но парню всё равно непросто совладать со своими эмоциями. Как поддержать его в такие моменты? И как найти золотую середину, чтобы он наоборот не "забил" на учёбу?

    - Девочка, 12 лет. В прошлом учебном году попала в плохую компанию, сейчас уже сменила школу и обстановку. Но прошлые воспоминания её до сих пор тревожат. Не всё рассказывает родителям о том, что там было раньше. На группы по психологическому здоровью ходить не хочет, пробует справляться с "тревожным прошлым" сама. Нужно ли как-то дополнительно ей помогать?

    - Подойдёт ли книга "Чёртовы подростки" Никиты Карпова для подростка, или она только для родителей? У дочери был эпизод селфхарма и депрессии, сейчас это преодолели, но родители боятся рецидива.

    - Внучка, есть непростой диагноз, который подразумевает ношение корректора для осанки. Девочка начала лениться и всеми способами отказываться его носить. Притом, что носить этот корсет нужно только дома – ни на улице, ни в школе при сверстниках. Очевидно, внучка переживает, стесняется своего недуга. Как с ней говорить, ведь до подросткового возраста она слушалась и носила?

    - Сын, 13 лет, начался активный подростковый период. Иногда мама видит, что сын поступает неправильно, некорректно и пр. Здравые советы юноша принципиально не слушает. Можно ли как-то до него достучаться?

    - Сын, 10 лет, 4-й класс. Постоянно грызёт ногти. Как отучить? Много способов пробовали, но никакого результата.

    - Девочка 12 лет, ворует по-мелочи в магазинах. Нотации родителей не помогают. Как действовать?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Очередной выпуск программы подростковый психолог Никита Карпов начал с истории о непростом этапе в психике подростка. В какой-то период юноша или девушка может нуждаться в поддержке, но уже не хочет обращаться за этой поддержкой к родителям. Как же справиться? Если совсем кратко, то справиться должен сам, и это часть взросления. А после этих вводных слов перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Юноша, 6-й класс. Подрался с одноклассником прямо на уроке. Во время разбирательств с учителем "обидчик" начал снова задирать сына, и драка возобновилась. Конфликт тлеет давно, сын просится перевестись в другую школу. Стоит ли переводиться, или сперва пообщаться со школьным психологом? Сына обижают в этой школе уже не первый год.

    - Сын, 10 лет, характерный, эмоциональный. Без повышения голоса ничего не делает и не слышит родителей. Можно ли обойтись без повышения голоса? Парень учится нормально, но школу не любит ещё с 1-го класса.

    - Сын, 20 лет. Работает, но его это отягощает: ничего не успевает – и работать, и быт наладить. В итоге становится всё более нервированным. Как поддержать?

    - Дочь, 16 лет. При ссорах или конфликтах с папой "уходит в себя", но наигранно — демонстративно не здоровается и прочее. Сейчас папа нашёл блог дочери, где активно используется бранная лексика. Стоит ли как-то на это реагировать, влезать в её блог и контент? И как быть с этом наигранным поведением?

    - Дочь, 11 лет, сломался телефон. Сперва были в школе, но за две недели слёзы пропали, в какой-то момент даже сказала, что без телефона ей хорошо. Стала менее раздражительной, дома тоже стало спокойнее. Как быть, когда телефон в жизнь девочки снова вернётся?

    - Внук, 17 лет. Никак не может завести новые знакомства в институте, делится переживаниями по этому поводу с бабушкой. Мальчиков учится не так много, в основном девочки. Делится переживаниями по этому поводу с бабушкой. Можно ли как-то ему в этом помочь?

    - Сын, 15 лет, уже полгода игнорирует маму, даже заблокировал её во всех в соцсетях. Сейчас живёт и учится в учебном заведении, мама переживает по поводу его решения. Как быть, и что делать прямо сейчас? Семья полная, до этого таких проблем не было.

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Сепарация и границы: как их выстраивать с подростками? Ещё раз вспомнили о том, как их важно соблюдать — причём как подросткам, так и родителям. А после такой вводной части, подростковый психолог Никита Карпов стал отвечать на точечные запросы от родителей:

    - Девочка, 9 лет, 2-й класс, ей не интересно учиться. Сама не глупая; 1-м классе ей было скучно, потому что она всё знала. А во втором ей не интересно получать новые знания. Почему так происходит?

    - Юноша, 16 лет, 9-й класс, круглый отличник. Сказал, что доучится до 11-го класса и пойдёт в музыкальный колледж. Родители так и не смирились с таким решением. Сейчас отращивает волосы, стричься не хочет категорически. Как принять его нового, "лохматого"?

    - Дочери 11, сыну 18. Мама хочет, чтобы девочка брала хорошие качества от старшего брата, а не плохие. Возможно ли это?

    - Сын, 17 лет, 11-й класс. Всегда был лидером класса. Расстался с девушкой, и после расставания девочка начала травлю в его адрес через его друзей. В итоге парень перестал общаться со всеми своими уже бывшими друзьями. Прямого столкновения нет, но атмосфера в школе стала крайне неприятная. Сегодня сын сказал, что терпеть не может и планирует ей как-то отвечать. Помощи не просит, но делится с мамой переживаниями. Как правильно действовать маме, и что можно посоветовать юноше?

    - Вопрос бабушки о неродных внуках, которые приняли из детского дома. Старший постоянно обижает маленького: то ущипнёт, то толкнёт. Что это: ревность, или что-то другое?

    - Дочь, 14 лет, последние полгода стала пользоваться косметикой. Как объяснить, что сильный макияж может и коже навредить, и "приманить" сомнительных юношей?

    - Мама-одиночка двух мальчиков, 11 и 12 лет. Сыновья постоянно между собой соперничают, маму перестали слушать. Где искать поддержку, и как с ними справиться?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://smotrim.ru/audio/2799878

  • Подростковый психолог Никита Карпов каждый эфир начинает с небольшой вводной части. И сегодня это был краткий разбор следующей концепции, в которой процесс воспитания выглядит под тремя условными "лучами": это "требования", "критика и наказания", "похвала и награда". Если все эти три критерия в балансе, то воспитание проходит гармонично. Очевидно, что чаще существуют перекосы в разные стороны. Познакомились с концепцией, а затем перешли к вопросам от слушателей:

    - Сын окончил школу, поступил в столичный ВУЗ на бюджет. Уже в первую неделю разочаровался в той реальности, в которую он попал. Учиться сложно, плюс расстался с девушкой, много бытовых сложностей (живёт один в общежитии). Нужно ли как-то ему помочь в этот непростой период, или пусть сам справляется? Обратно домой не просится, и сам ничего не просит; но видно, что парню непросто.

    - Сын, 14 лет. Хотел поступать учиться в другую страну; жить и учиться по интернатной системе. Очень старался, но не поступил. Мама поддерживала, говорили, что ещё есть время подготовиться на следующий год. Но от той идеи отказался; решил, что хочет уйти после 9-го класса и стать поваром. Мама переживает, думает, есть смысл доучиться до 11-го класса и подумать подольше. При этом готовит он хорошо, и мысль стать поваром — не беспочвенная.

    - С чем может быть связано придумывание странных историй, где ребёнок от кого-то спасается или кого-то спасает? Возраст ребёнка не указан.

    - Дочь, 12 лет, сказала что больше не нравится покупать что-то из одежды в онлайн-магазинах; хочет одеваться в обычных или сама. О чём может говорить такое желание?

    - Парень, 17 лет. Вопрос о том, стоит ли ему идти на выпускной. Нужно ли, или не обязательно? Всё-таки 30.000 рублей за один вечер – сомнительные траты. Сам сын идти не хочет, т.к. не видел смысла.

    - Сын, 11 лет. Учился хорошо, с родителями общается тоже хорошо. Но сейчас начал патологически врать, что плохо сказывается и на учёбе, и на отношениях с родителями. Как с этим быть; очевидно, поведение таким было не всегда.

    - Сын, 15 лет, каждый раз говорит о том, что не хочет ходить в школу и делать домашку. При этом учится хорошо, всё успевает. Как его поддержать в этот момент?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Вместе с подростковым психологом Никитой Карповым собрали выпуск под условным названием "Лучшее". Итак, топ вопросов из прошлых передач:

    - Дочь, 15 лет, сидит на сайтах знакомств. Как объяснить ей все риски поиска там потенциального партнёра?

    - Дочь, 13 лет, сильно привязана к своей подруге, с которой сидит за одной партой ещё с 1-го класса. Подруга же повзрослела, и у неё есть другое общение. В итоге у дочери — болезненная ревность, нежелание искать новых знакомств. Как ей помочь в такой ситуации? Кроме этой подруги нет никого, новые знакомства сведены на ноль.

    - Дочь, 14 лет. Одноклассник её решился проводить, хотел объясниться в своих чувствах. Девочка ушла, не дождавшись этих слов. Как не обидеть мальчика; мальчик ей не нравится, но им ещё вместе учиться.

    - Девушка, 16 лет. Мальчик предложил встречаться около 2-х лет назад. И уже два года в постоянных отношениях, кроме необходимого минимума ничего кроме отношений не интересно. Бросила все секции, интересно только гулять с парнем.

    - Девочка, 14 лет. Дружить хотят и мальчики и девочки, но девочки ищут романтики; а парни грубят и пошлят. Как дочери объяснить правила общения, когда произошли такие изменения?

    - Дочь, 16 лет. Нет подруг, всегда одна, хотя никаких особо проблем нет в общении. Она страдает от этого одиночества, жалуется на это маме. Как мама может помочь и поддержать?

    - Дочь, 18 лет. Познакомилась с парнем, старше её на 5 лет. Завязались отношения, был первый сексуальный опыт. Сейчас постоянно гуляют, дочь домой приходит под утро. Мама переживает: нормально ли протекают их отношения? Стоит ли переживать за неё, и главное – за его успехи и неуспехи?

    - Дочь, почти 12 лет. В младшей школе была лучшая подружка, сейчас такого человека нет. Иногда даже плачет по этому поводу. Сама при этом жизнерадостная и общительная. Как её правильно поддержать?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Правда ли, что раньше подростки были не такими неуправляемыми? Именно таким большим вопросом задался подростковый психолог Никита Карпов в начале очередной радиовстречи. Действительно, лет 100 назад так не было. А как было? Неужели "раньше было лучше", или не всё так однозначно? Размышляли и рассуждали вслух, а затем перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Старший сын, скоро будет 16 лет. Последние пару лет с ним непросто: перестал в 8-м классе ходить в школу, не делает "домашку", кое-как перевели в 9-й класс. Интересно только гулять или "залипать" в телефоне. За лето устроился работать, сейчас продолжает подрабатывать, но в учёбе никаких подвижек. Сам он говорит, что учится, но видимых изменений никаких. Родителей не слышит и не слушает; походы к психологам безрезультатны. Как быть?

    - Дочь, 12 лет ("средний" ребёнок в семье). Рассказала папе о том, что вместе с подругами украли конфеты, папа умеренно отреагировал. Потом похожий случай, уже украла деньги у своей подруги. И недавно уже третий эпизод: она с подругой решили прогулять школу, не ходили 2 дня. В один из дней украли из магазина манго. И снова всё вскрылось, на этот раз уже нашёл всё директор магазина. Как быть с таким поведением? Разговоры папа проводил, но уже три случая воровства.

    - Дочь, 12 лет, мечтает быть блогером. Мама узнала, что у неё есть свой телеграм-канал. Подписалась, и изумилась количеству ненормативной лексики. На просьбы изменить риторику, дочь её заблокировала. Как правильно поступать? И стоит ли лезть в её понимание контента?

    - Девочка, 12 лет. Хамит родителям, бабушкам и дедушкам. По учёбе "скатилась", хотя раньше было 4-5.

    - Сын, 12 лет, учится хорошо, хоть и ленится. Маленький по телосложению, оттого чаще общается с девочками. Родителей немного напрягает, что он мало общается с мальчишками. Стоит ли всерьёз беспокоиться? И как быть с тем, что парень часто врёт?

    - Сыну 16, маме кажется, что у него игровая зависимость. Уроки быстро делает и сразу за компьютер. Стоит ли с этим как-то бороться?

    Задать свой вопрос можно при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Профессиональное выгорание — с кем оно может случиться? И чем оно похоже на эмоциональное выгорание у родителей относительно своих детей? Почему свой ребёнок можно буквально бесить? С рассуждений над этими вопросами начал очередную программу подростковый психолог Никита Карпов, а после перешли к точечным вопросам от слушателей:

    - Вопрос от учителя, которая работает с подростками. Как научить подростков контролировать и канализировать свою агрессию? И как учить детей стойко, спокойно переживать ситуацию проигрыша? Возраст детей – 14, 15, 16 лет.

    - Сын, 10 лет, 4-й класс. Под разными предлогами отказывается делать уроки, в антирейтинге – английский язык. Как влиять, и как объяснить важность этого процесса? Торги уже утомили. Старания особого нет, тройки есть в каждой четверти, иногда и не одна.

    - Ребёнку 9 лет, папа через пару лет хочет отправить его в Нахимовское училище. Как об этом начать говорить с сыном? Как подготовить?

    - Дочь, 17 лет. Есть молодой человек, который маму категорически не устаивает: прежде всего из-за его отношения к самой девушке. Как отойти в сторону и не мешать девушке заниматься своей личной жизнью? Стоит ли вообще включаться в эти отношения?

    - Сын, 12 лет, говорит что мама испортила жизнь, поставив родительский контроль. В моменте кричит, ругается и пр. На фоне этих споров он транслирует такое поведение младшему брату, который всё это наблюдает. Семья неполная, мама воспитывает мальчишек одна. Что делать в такой ситуации? Как выдержать эти истерики и выстроить границы дозволенного?

    - Сын, 14,5 лет, перешёл в новый 8-й класс, который переформировали. До этого учился на отлично, сейчас в случае, когда получает 4, винит во всём всех вокруг – учителей, одноклассников и так далее. Что с этим делать? И как быть дальше, если уже сейчас такая яркая реакция? У мамы есть страх: либо он станет "ботаником", либо наоборот скатится. А хочется вырастить гармоничную личность.

    - Ребёнок приходит домой около часа ночи. Считает себя взрослым, что хочет, то и делает. Возраст не указан. Как быть с договорённостями?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Никита Карпов продолжает размышлять о том, как же стоит выстраивать правила во взаимодействии с подростками. Как их придумать для родителей и тех самых подростков? Как не скатиться только в ограничения, но и в новые свободы для вчерашних детей? Делились своими наработками, а после такого вступления перешли к вопросам от слушателей:

    - Дочь, 12 лет. Как только начинает рассказывать о своих переживаниях, сама же начинает истерить и нервничать. Не хочет слушать мнение мамы, хотя сама, кажется, просит совета или хотя бы сочувствия. Как правильно с ней в итоге разговаривать?

    - Сын, 12 лет; после него ещё двое младших братьев. Успеваемость стала падать, начал конфликтовать с одноклассниками, ничего не интересует. Мама считает, что причина – покупка смартфона, в котором он постоянно "зависает". Фразы о всей учёбе – "нафиг мне это надо". Интересуется программированием, в частности научился взламывать родительский контроль на телефоне. Родители не знают, как быть. И стоит ли бросать "музыкалку"? Осталось учиться 2 года, но сын уже тихо саботирует.

    - Сын, 14 лет, смотрит фильмы и примеряет на себя роли эксцентричных персонажей. Просит отвести его к психологу. Стоит ли, или он всего лишь играет и драматизирует?

    - Двое детей, у старшего своя комната, младший живёт с мамой с одной комнате. После нового года старший сын разрешил жить брату у себя. Родители в разводе, дети хорошо общаются с папой, каждое лето гостят у папы в Крыму. В итоге после того, как младший съехался со старшим, учёба ещё более-менее, но с поведением беда. Гулянки до ночи, во время конфликтов говорит "я поеду к папе". На семейном совете решили, чтобы сын действительно туда переехал. После полугода жить с отцом тоже не понравилось; просится обратно вплоть до угроз. Как реагировать на такие манипуляции? И как быть с договорённостями?

    - Сын, 11 лет, 5-й класс и новый коллектив. Психологически сложно; мальчики к нему придираются. Но класс сильный, не хочется оттуда уходить добровольно – попасть туда было не просто. Особых конфликтов не было, юноше просто неуютно. Как быть?

    - Внук, 7 лет, ругается матом. Говорит, что так общаются его сверстники. Как сообщить о том, что в нашей семье так не разговаривают?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA

  • Подростковый психолог Никита Карпов прямо сейчас работает над книгой о том, как правильно выстраивать правила сосуществования взрослых и подростков. В чём же суть таких правил, и как научиться друг с другом договариваться? Подумали и порассуждали об этом вслух, а затем перешли к частным вопросам от слушателей:

    - Сын, 15 лет, 9-й класс. Мама переживает о том, "что будет дальше". Сын радикально против репетиторов, хотя есть предметы, которые уже сейчас стоит "подтянуть". Нужно ли сейчас настаивать на учёбе, или отстать и пусть сам справляется и учиться так, как получается?

    - Дочь, 16 лет, и вопрос о сепарации. Как не потерять доверие дочери и близость с ней? Сейчас девушка живёт одна, учится в другом городе. Иногда говорит, что ей грустно без мамы, но когда бывает дома, то после общения уходит в свою личную жизнь. Всё ли проходит нормативно?

    - Сын, 15 лет, категорически отказывается ездить куда-то с семьёй. В гости ещё получается уговорить, но в совместный отпуск – совсем нет. Как быть? Семья всё же.

    - Дочь, 20 лет, хорошо учится, занимается танцами, красавица, не стеснительная. Но все подруги сейчас в отношениях, и девушку это беспокоит. На свидания ходит, но всё не то и все "женихи" не те. Жалуется маме на это, но вместо того, чтобы выслушать мамины способы справится с этой грустью, ещё больше грустит и раздражается. Как правильно поддерживать?

    - Мама с отцом в разводе, сейчас произошла трагедия – родной папа покончил с собой. У дочери 15-ти лет с ним были тёплые отношения. Как сказать о случившимся? И как реагировать потом, когда девочка всё узнает?

    - Девочка, 9 лет, стесняется сверстников. Как помочь справиться с этим чувством? И как учить общаться с незнакомыми или малознакомыми людьми?

    - Дочь, 19 лет, 2-й курс ВУЗа. Вступила в новые отношения с молодым человеком. Сейчас девушка ещё живёт с родителями, но хочет съехать. Учиться тоже стала хуже, знакомить со своим парнем пока не планирует. Всё ли нормально?

    - Дочь, 16 лет, 10-й класс. Сказала, что для неё ментальное здоровье – самое важное, и если из условных 20-ти заданий домашки ей на 10-м будет неважно, она дальше ничего делать не будет. Нормальная ли это позиция, или это подростковая бравада?

    Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA