Avsnitt
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Folge beginnt bei 02:42 Min
Dass die eigenen Eltern oder auch Geschwister mal nervig sein können, kennt jeder von uns. Vielleicht auch das unbehagliche Gefühl, was bei Familienfeiern entsteht, wenn gewisse Themen aufkommen oder sogar den Gedanken, dass man besser den Kontakt zum Herkunftssystem abbrechen sollte?! Viele erwachsene Kinder sind davon betroffen und die Statistik vermerkt eine stetige Steigerung. Doch woran liegt das genau und was kann ich tun wenn ich selbst Elternteil bin und es mir um meine Kinder geht? In dieser Folge geht es um genau diese Themen und um die große Frage: Ab wann ist es okay, den Kontakt zum Herkunftssystem wirklich abzubrechen?
Von psychischen Erkrankungen und Belastungen kann jeder betroffen sein. Kein Alter, keine gesellschaftliche Schicht, Intelligenz oder Geld spielen da eine Rolle. Wir sprechen offen und locker über diese Themen - gegen Stigmatisierung und für Offenheit und Toleranz.
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+++Triggerwarnung!! In dieser Folge geht es um das Thema Sex, kindliche Sexualität, sowie sexuell übergriffiges Verhalten. +++
Folge beginnt bei 07:10 Min
Doktorspiele oder Körpererkundungsspiele - diesen Begriff haben wir alle schon mal gehört und viele von uns haben diese kleinen Erkundungsspielchen früher auch selbst schon mal gemacht. Aber wieso jagt den meisten Eltern dieses Thema dann trotzdem so eine Angst ein? Wann sind Doktorspiele harmlos? Und wann ist die Schwelle zu sexueller Gewalt überschritten? In dieser Folge sprechen wir über die Sexualentwicklung bei Kindern, über die wichtigen Regeln bei Körpererkundungsspielen und warum die auch verdammt wichtig für die Entwicklung eurer Kinder sein können. Sexualität sollte nie ein Tabuthema sein - auch nicht bei Kindern.
Von psychischen Erkrankungen und Belastungen kann jeder betroffen sein. Kein Alter, keine gesellschaftliche Schicht, Intelligenz oder Geld spielen da eine Rolle. Wir sprechen offen und locker über diese Themen - gegen Stigmatisierung und für Offenheit und Toleranz.
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Saknas det avsnitt?
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Folge beginnt bei 07:10
Wenn man Google fragt, was Pubertät bedeutet, dann liest man Dinge wie „Teil der Adoleszenz“, „Geschlechtsreife“, „Gefühlsschwankungen." Das alles weiß man ja auch. Doch wie „überlebt“ man diese Zeit mit seinen Teenies? Was kann man tun, um sie in dieser für alle schwierigen Zeit zu unterstützen? Miriam und Sarra reden in dieser Folge über die verschiedenen Phasen der Pubertät und geben Tipps für alle Erziehungsberechtigten da draußen, die sich manchmal einfach überfordert fühlen. Spoiler: Das tun alle andern auch!
Von psychischen Erkrankungen und Belastungen kann jeder betroffen sein. Kein Alter, keine gesellschaftliche Schicht, Intelligenz oder Geld spielen da eine Rolle. Wir sprechen offen und locker über diese Themen - gegen Stigmatisierung und für Offenheit und Toleranz.
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Folge beginnt bei: 07:20 Min
Einem Kind oder einen Jugendlichen die Nachricht des Todes eines geliebten Menschen zu überbringen ist oftmals der wahr gewordene Alptraum eines Elternteiles. Dass man es irgendwie sagen muss, ist klar. Doch wie? Die eigene Trauer zu verarbeiten und gleichzeitig für die Kinder da sein zu müssen, erscheint an sich schon als unüberbrückbare Hürde. Noch schwieriger wird es dann, wenn man gar keine Idee davon hat, wie...?! Was sollte ich erzählen und was nicht? Wie sollte ich vor allem alles erklären ohne, dass mein Kind Angst bekommt und wie trauern Kinder überhaupt? Und wie gehe ich selbst mit mir und meiner Trauer um? All das und vieles mehr besprechen Miriam und Sarra in dieser Folge.
Bücherempfehlungen:
V. Gärtner, M. Gräßer, A. Botved: Leben ohne Mama Maus (über Suizid in der Familie , Alter ab 4)
C. Paul, S. Schweizer: Gelbe Blumen für Papa (über Suizid in der Familie, Alter ab 8)
Wieso? Weshalb? Warum?: Abschied Tod und Trauer (Alter 4-7)
Susan Varley: Leb wohl, lieber Dachs (Alter 3-6)
Dr. Sarah Roxana Herlofsen: Wie ist das mit dem Krebs? (Alter 5-9)
S. Brütting, C. Heinemann: Leons Papa hat Krebs (Alter 5-7)
R. Wullenkord, B. Baumann: Mein Bruder lebt jetzt im Himmel (Alter 4-5)
A. Bosse, A. Klammt: Weil du mir so fehlst von (Alter 5-9)
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Folge beginnt bei 08:30 Min
"Das Jugendamt kommt und nimmt das Kind weg." Mit diesen Stereotypen hat das System rund um die Jugendämter zu kämpfen. Viele haben eigene Vorstellungen davon, was wirklich die Funktionen und Aufgaben sind. Wir sprechen in dieser Folge darüber, was die Mitarbeiter der Jugendämter wirklich machen. Wo liegen ihre Befugnisse, aber auch ihre Grenzen? Es geht vor allem um Sarras Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit dem Jugendamt in ihrer Funktion als selbstständige Sozialarbeiterin: Wie bewertet sie das System? Wo sieht sie Handlungsbedarf? Und wird wirklich alles immer zum Wohl der Kinder entschieden?
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Folge beginnt bei 5:45 Min
Jeder der Kinder kennt die innere Diskussion mit sich selbst: War das heute zu viel Medienzeit? Ab wann kann ich meinem Kind ein Tablett oder Smartphone schenken und ist es denn schon wirklich bereit dafür?
TikTok, Instagram, Snapchat...und da wird noch vieles kommen. Plattformen, von denen wir irgendwann keine Ahnung haben werden. In der neuen Folge sprechen Miriam und Sarra über Medienkompetenz. Wieso es das so wichtig für Kinder und Jugendliche? Wie gehen Eltern am besten mit diesem Thema um - verteufeln, ignorieren, die Kinder machen lassen, oder einfach blind vertrauen? Außerdem geht es um Mediensucht: Ab wann gelten Kinder und Jugendliche als süchtig und was kann man als Elternteil genau dagegen tun?
Auch Sarra ist sich selbst noch unsicher, wie sie das alles bei ihren Kindern handlen wird. Sie teilt ihre Sorgen und Tipps, was man aus ihrer Sicht auf keinen Fall tun sollte während die Kinder an die digitale Welt herangeführt werden.
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Folge beginnt bei 05:00 Min.
Zirka 50% aller Ehen lassen sich nach weniger als 10 Jahren wieder scheiden. Das führt natürlich auch unweigerlich zu vielen Möglichkeiten für neue Familienkonstrukte: Neue Partner:innen, neue Stiefgeschwister, neue leibliche Geschwister. Eine neue Patchworkfamilie!
Zur Zeit geht man davon aus, dass zirka 7-13% aller deutschen Familien in einem Patchwork-System leben. Tendenz steigend. Doch wie ist das, wenn so viele verschiedene Personen auf einmal ihr Leben miteinander teilen müssen - obwohl sie das vielleicht gar nicht wollen? Worauf muss man achten und was sollte man auf keinen Fall tun, wenn man nicht die böse Stiefmutter oder der böse Stiefvater werden will? In dieser Folge sprechen Miriam und Sarra über das noch relativ neue Familienkonstrukt. Und auch darüber, wie bereichernd eine große neue Familie sein kann!
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Folge beginnt bei 11:00 Min
+++Triggerwarnung +++ In dieser Folge geht es auch um das Thema sexuelle Gewalt oder auch andere psychische und physische Gewaltformen!
Die Posttraumatische Belastungsstörung ist eine der psychischen Erkrankungen, die bereits im Bewusstsein der meisten Menschen angekommen ist. Viele denken hierbei aber meist an Betroffene, die Kriege oder Naturkatastrophen überlebt haben. Tatsächlich ist es aber so, dass diese Krankheit jeder bekommen kann, der etwas Traumatisches erlebt hat. Welche Symptome PTBS hat und was noch Traumafolgestörungen sein können, besprechen Sarra und Miriam in dieser Folge. Darunter fällt auch die Dissoziation. Außerdem sprechen die beiden darüber, wie ein Trauma Kinder affektieren kann - und warum diese vielleicht stärker gefährdet sind, als Erwachsene.
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Folge beginnt bei 07:20 Min
+++ Triggerwarnung +++ In dieser Folge geht es häufig um das Thema sexuelle Gewalt oder auch andere psychische und physische Gewaltformen!
Den Begriff "Trauma" hört man heutzutage überall. Im Kontext von Krieg, Katastrophen und großen Konflikten. Aber auch Alltagssituationen können im Alltag schnell mal "traumatisierend" sein. Oder? Ab wann spricht man denn nun wirklich von einem Trauma? Was sind Trigger und Flashbacks? Und auf was müssen Menschen im Beruf oder als Angehörige im Umgang mit Betroffenen achten? Vor allem die Debatte über eine "echte" Traumatisierung und welche Fehler eventuell sogar öffentliche Medien und Politiker:innen mit dem Begriff machen, werden in dieser Folge von Sarra und Miriam diskutiert.
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Folge beginnt bei 05:05 Min
Tiergestützte Pädagogik ist, wenn man einfach seinen Hund mitnimmt. Zur Kita oder in die Schule oder so. Oder? In Wahrheit ist es viel komplizierter. Wie genau funktioniert die Arbeit mit Tieren? Kann das eigentlich nicht jeder machen und ist das im Grunde nicht super einfach? Wo genau Tiere eingesetzt werden können und was genau man dafür können muss, weiß Sarra ganz genau: Denn sie arbeitet seit 12 Jahren mit ausgebildeten Hunden! Sie erzählt von dem Schlüsselmoment ihrer Karriere und vielen ihrer Fälle. Bei körperlicher und geistiger Beeinträchtigung, sexuellem Missbrauch bis hin zur Stärkung von Selbstwert: In vielen Bereichen kann tiergestützte Pädagogik helfen.
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Folge beginnt bei 10:30 Min
Immer höher! Schneller! Weiter! Und selten mit dem zufrieden sein, was man hat. Den gesellschaftlichen Druck in Deutschland spüren viele erwachsene Menschen und brechen immer häufiger unter ihrer Last zusammen. Doch zumindest die Kinder haben wir doch noch davor geschützt, oder nicht ? Leider nein, denn die Mentalität von „Stillstand ist Rückschritt“ macht auch vor ihnen kein Halt. Und wird tagtäglich vorgelebt. Mittlerweile zeigt jedes fünfte Kind Symptome von Überlastung und des Ausgebrannt-seins. Sie äußern es nur anders. Welche Signale sie senden und was genau auch präventiv gegen diese Volkskrankheit für die Kinder getan werden kann, wird in dieser Folge von den beiden Schwestern besprochen. Zudem gibt es auch wieder viele Einblicke darin, wie die zwei ihre Schulzeit erlebt haben und was sie davon in ihr Erwachsenenleben mitgenommen haben.
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Folge beginnt bei 02:08 Min
Wenn ein Kind nicht mehr bei seinen Eltern wohnen kann, dann kommt es ins Kinderheim. Eine ganz logische Erklärung - aber was bedeutet das? Kann das Jugendamt das einfach bestimmen und das Kind rausholen? Welche Wohngruppen gibt es überhaupt. Und was sind die Gründe dafür, dass Kinder nicht mehr bei ihrer Familie bleiben können?
In dieser Folgen widmen sich die Schwestern dem vielschichten Komplex der Wohngruppen in Deutschland und klären darüber auf, zu was das Jugendamt befugt ist - und welche Rechte die Eltern des Kindes noch haben. Außerdem sprechen sie über die Verantwortung des Jugendamts in Fällen von schwerer Kindeswohlgefährdung und ganz praktische Alltagsdinge für Wohngruppen-Kinder: Wie läuft das eigentlich mit Taschengeld?
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Folge beginnt bei: 06:55 Min
Die Erziehung prägt das Kind und setzt die Grundsteine, wie es sich entwickelt und in unserer Gesellschaft zurecht kommen wird. Gerade deshalb ist es ein so kontroverses Thema: Wie erziehe ich richtig? Wieviel Kommunikation ist too much - oder kann es nicht genug davon geben? Setze ich meinem Kind Grenzen oder soll es sich so frei wie möglich entfalten? In dieser Folge sprechen die Schwestern über die verschiedenen Erziehungsstile und was die mit der Entwicklung des Kindes machen. Sarra erzählt aus der Sicht der Mutter und der Sozialarbeiterin von ihren Erfahrungen im Beruf - aber auch mit ihren eigenen Kindern. Wie geht sie mit Bestrafungen um? Und gibt es Situationen, in denen sie einfach für ihre Kinder entscheidet? Am Ende muss sich jeder die Frage stellen: Was ist das beste für MEIN Kind? Denn eine Blaupause oder Schema-F funktioniert eigentlich nie...
Die fünf Säulen der Erziehung nach Prof. Sigrid Tschöpe-Scheffler:
https://www.familie.de/kleinkind/entwicklung-erziehung/5-saeulen-der-erziehung-mehr-resilienz-fuer-glueckliche-kinder/
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Folge beginnt bei 05:03 Min
Was genau eine Psychose ist und wie man sie bekommt, ist nach der erstem Teil vor zwei Wochen nun allen bekannt. Doch wie behandelt man sie richtig? Ist das überhaupt möglich - auch gegen den eigenen Willen? In dieser Folge sprechen die Schwestern unter anderem über die hoch moralische Frage: Ab wann ist eine Zwangseinweisung möglich wann auch nicht notwendig? Ein weiteres Thema in dieser Folge ist die seltene, aber doch wichtig zu erwähnende Wochenbettpsychose. Wie man sie frühzeitig erkennt und warum Sarra hier ohne Kompromisse für eine stationäre Behandlung ist, hört ihr in Teil 2 der kleinen Psychose-Reihe.
Sehr empfehlenswerte Reportage von Strg_F zu Zwangseinweisung bei Psychosen:
https://www.youtube.com/watch?v=s2Ik3FHxygU&t=702s
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Folge beginnt bei 09:00 Min
In Hollywoodfilmen ist immer klar, was bei einer Psychose passiert: Der Mensch dreht durch, hat keine Ahnung wer oder wo er ist, richtig dann etwas Schlimmes an. Das ist das Stigma über Psychosen - dabei geht das Thema viel tiefer.
Betroffene steigen aus der Realität aus, haben Wahrnehmungsstörungen und Halluzinationen. Doch was bedeutet das in einer Welt, die von subjektiven Wahrnehmungen geprägt ist? Wie geht man mit Menschen um, die von ihrer Realität überzeugt sind. Und wer sind wir zu bestimmen, was wirklich real ist?
In der ersten Folge über das spannende psychische Phänomen sprechen die Schwestern über die Definition und Ursachen einer Psychose. Und stellen sich die Frage, wann man an einem Realitätsverlust leidet - und wann es einfach nur eine andere, subjektive Wahrnehmung ist.
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Folge beginnt bei 02:45 Min
Das Kind ist nie allein, wird überall hingebracht, ihm wird jeder Wunsch von den Lippen abgelesen. Das Umfeld wird kontrolliert, Treffen mit Freunden überwacht. Das Phänomen der Helikoptereltern ist inzwischen allgemein bekannt und weitestgehend verpönt. Aber ist diese Art der Erziehung wirklich so schlimm? Sie entsteht schließlich aus reinster Liebe und Fürsorge für das Kind.
Wo hört Fürsorge auf und wo fängt helikoptern an? Darüber sprechen die Schwestern in der neusten Folge. Sarra outet sich als Mutter selbst als kleiner Mini-Helikopter und erklärt gleichzeitig, was exzessive Kontrolle für Auswirkungen auf das Kind haben kann. Und es gibt noch eine Steigerung: Nach dem Helikopter kommt der Rasenmäher!
Der Beitrag aus dem Auslandsjournal:
https://www.youtube.com/watch?v=y10xu_kui3A
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Folge beginnt bei 04:15 Min
Ein Junge will sich prügeln, allein gegen fünf andere. Die größer und stärker sind. Ist er einfach aggressiv? Vielleicht. Vielleicht will er sich aber auch selbst verletzen. Und bringt sich deshalb in diese gefährdende Situation.
20-30 % aller Jugendlichen sollen selbstverletzende Verhaltensweisen im Alter von 14-17 Jahren zeigen. Machen die Betroffenen das denn wirklich nur weil sie Aufmerksamkeit bekommen wollen? Ist es wirklich so simpel? Natürlich nicht. In dieser Folge sprechen Sarra und Miriam nicht nur über die Arten der Selbstverletzung, die viele möglicherweise bereits kennen - wie Verbrennen oder Ritzen. Sondern auch über jene, die nicht so offensichtlich sind. Und: Warum greifen Kinder und Jugendliche zu so einem Mittel? Und was sind Handlungsmöglichkeiten für Betroffene und ihre Familien?
Ihr seid selbst betroffen oder wollt euch einfach so näher über das Thema Selbstverletzung informieren? Hier ein Paar Links und Bücher für euch:
https://www.gesundheitsforschung-bmbf.de/de/hilfe-ohne-wartezeiten-online-programm-fur-jugendliche-die-sich-selbst-verletzen-14987.php
https://jugend.support/selbstgefaehrdung-sucht/selbstverletzendes-verhalten/
https://www.sorgenmail.de/selbstverletzendes-verhalten.php
Wersin & Schoppmann: Selbstverletzendes Verhalten, Wie Sie Jugendliche unterstützen können
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Folge beginnt bei: 07:40 Min.
Mobbing: Ein Wort und alle wissen was gemeint ist. Doch kaum einer spricht darüber. Die Scham der Betroffenen und oft auch der Täter ist zu groß. Mittlerweile sollte allen zwar klar sein, dass Mobbing kein Alter, keinen Rang und keinen Stand kennt, doch kann man als Einzelperson wirklich auch etwas dagegen tun? Woher kommt dieses Verhalten und gibt es wirklich DAS typische Opfer? In dieser Folge sprechen die Schwestern über ihre eigenen Erfahrungen mit dem Thema Mobbing: Wie wird man von Opfer zu Täter? Was kann jedes Elternteil tun, um seine Kinder auch präventiv zu schützen? Und: Kann das eigene Kind zum Mobber werden?
Ihr seid selbst Opfer von Mobbing oder wollt euch über Hilfe informieren? Hier ein paar Links und Infos für euch:
https://www.malteser.de/aware/hilfreich/mobbing-hilfe-fuer-betroffene.html
https://www.hilfetelefon.de/gewalt-gegen-frauen/mobbing.html
https://zeichen-gegen-mobbing.de/hilfe
https://www.irrsinnig-menschlich.de/hilfe/mobbing-in-der-schule/
Telefonische Beratung für Kinder und Jugendliche: 0800 1110333
Telefonische Beratung für Eltern: 0800 1110550
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Urlaubstalk endet bei 36:00.
Wir sind wieder da! Nach der Sommerpause teilen Sarra und Miriam erstmal mit euch, was sie im Urlaub alles erlebt haben und: den größten Unterschied in ihrer Urlaubsgestaltung. Dann wird es inhaltlich: Es geht diese Folge um das große Feld der Persönlichkeitsstörungen.
„Das ist so eindeutig narzisstisch!“ „ Mein/e Ex ist definitiv ein/e Boderliner/in.“
Solche Aussagen und viele mehr hört man immer mehr in der Gesellschaft und vor allem bei Social Media. Doch was genau steckt dahinter? Wo ist der Unterschied zwischen Persönlichkeitsmerkmalen und einer Persönlichkeitsstörung?
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Wusstet ihr, dass ein langer Klinikaufenthalt eures Kindes eine Bindungsstörung verursachen kann? Wenn nein, ist diese Folge genau richtig. Denn im zweiten Teil über das riesige Feld der Bindungsstörung sprechen Sarra und Miriam über die Ursachen. Und darüber, dass es nicht immer böswillige, vernachlässigende Eltern sind, die für eine unsichere Bindung sorgen.
Dass Kinder eine Bindungsstörung entwickeln, ist für Außenstehende oft schwer erkennbar. Denn es gibt nicht das EINE Verhalten, das EINE Symptom. Eine Bindungsstörung äußert sich in vielen verschiedenen Aspekten, das Verhalten kann schwer gedeutet werden - gerade weil es so paradox ist.
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