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There is an underlying precept in our country’s healthcare system that medical professionals can only survive through increased participation in insurance programs. The Less Insurance Dependence podcast series exposes that misperception, shedding light on how Dentists can thrive by breaking out of the insurance-controlled business model.
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大家好,欢迎你进入这段音频,我想在你点进来之前,你很有可能已经听说过“正念”这个词了,它现在似乎无处不在——被评价为新瑜伽,管理情绪压力的优选方法,治疗焦虑症、抑郁症、失眠的药物阿普唑仑的替代品。但是,除了那些嗡嗡声的引导语之外,正念到底是什么?乔恩·卡巴金(Jon Kabat-Zinn)是一位科学家,也是当代医学上正念之父,在30多年前,他开发了一种称为“正念减压疗法”(MBR)的治疗性冥想实践,将正念定义为“以一种特殊方式关注:刻意地安住当下,并且不持有任何评价。”
那是简短版的定义,我们尝试展开来解释一下,正念是一种冥想练习,首先通过注意呼吸专注于此时此刻此地,而不是曾经发生的事情或你担心的事情。正念练习的最终目标是使你与烦扰的想法和情绪有足够的距离,以便能够观察到它们,而无需立即对其做出反应。
在过去的几年中,正念已经成为一种治疗儿童和青少年的方法,在临床的患病范围从注意力缺失多动症到焦虑症,自闭症谱系障碍,抑郁和压力,好处被证明是巨大的。但是,我们会遇到一个很有挑战的事情,你如何向五岁的孩子解释正念呢?美国加州门洛帕克的全科医生和正念教练艾米·萨尔茨曼(Amy Saltzman)博士在向孩子们教授正念的时侯,她不愿定义“正念”这个词,而是希望孩子首先体验到这种经历——找到他们“安心寂静之处。”
她说:“我们首先要注意呼吸。” “体会呼吸时膨胀的感觉,体会吸气与呼气之间的宁静。我邀请他们在呼吸之间的空间中休息。然后,我解释说,这个寂静的地方永远伴随着我们—当我们悲伤,生气,兴奋,快乐,沮丧时,他们可以在自己的体内感觉到它。它成为一种觉知的体验。最大的好处就是当孩子们学会观察自己的想法和感受,他们可以开始选择自己的行为。”
萨尔茨曼(Saltzman)博士在实际工作中,向面临各种问题的儿童和青少年传授正念。她与患有多动症的孩子们一起工作,这些孩子有焦虑,抑郁,社交困难,愤怒管理等问题。一对一工作的有趣之处在于,可以量身定制为孩子们提供的服务。萨尔茨曼还与斯坦福大学的研究人员一起进行了一项由四年级至六年级学生参与的研究,结果表明,经过八周的正念训练,孩子们的焦虑有所减轻,同时注意力也得到改善。他们的情绪调节能力增强,能够应付日常挑战并选择为自己的行为负责。
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本书把美国著名医生哈罗德·赖利几十年的行医经验,独特的自然保健哲学和具体的实用方法进行了具体的再现。我们今天提出的许多关于“如何健康长寿”的科学概念,早在32年前《爱德加·凯西自然疗法健康手册》这本书已经从“人的精神修养-心理治疗-食物的选用-体育锻炼”提出了一套完整的方法。由于书中介绍的方法既经济又简便实用,每个人都可以在自己家里做,效果却非常有效,如:有效的“苹果餐”疗法;如何防治一般性感冒;如何避免成为“园肩膀俱乐部”的成员;怎样控制关节炎和牛皮癣;怎样丢掉你的“扑克脸”,保持良好的精神状态;一条毛巾、一本书就可以用来做有效而全面的锻炼。等等。全世界普遍流行的身体适用手册 来自健康“朝圣地”的自然疗法“圣经”当我们在美国享受到爱德加·凯西和赖利的自然治疗方法时,很自然地就希望祖国的人民也能分享这一方法。在美国,我们亲眼目睹了很多人遵循凯西与赖利的养生法,几十年没有去过医院,且保持着最佳的身体和心态健康状况,真正地实现了享受人生。
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【作者简介】
刘若瑀,1980年代初为兰陵剧坊主要演员,接受心理学教授吴静吉博士指导,开启其对表演艺术热爱之门,当时的代表作为“荷珠新配”。曾主持“小小脸谱”。1984年毕业于美国纽约大学剧场艺术研究所,同年被波兰剧场大师葛托夫斯基选中,接受为期一年的专业训练,启发了她对生命本质的探寻之旅。并带起90年代前卫小剧场的溯源风潮,在剧场界颇具影响力。
1988年创立“优表演艺术剧团”(原“优剧场”),由民间祭祀仪式和民俗演绎的学习入手,以太极导引和身体能量的开发为训练基础。1993年,与黄志群合创“优人神鼓”,将击鼓、静坐与武术融入到创作中,开创剧团新的风貌。曾率团两度云脚中国台湾,远赴印度、中国西藏,以行者的脚步带领优人走上“道”“艺”合一之路。
【编辑推荐】
本书讲述的不仅仅是表演的实质,更是一位修行人对生命的领悟。刘若瑀将这种体会融汇于她的优人神鼓表演中,释放出不一样的能量。与其说这是三十六堂表演课,不如说这是刘若瑀带给读者的三十六段循序渐进的人生领悟。
【内容简介】
《刘若瑀的三十六堂表演课》刘若瑀结合葛托夫斯基的身体训练、东方传统武术、击鼓、太极导引等元素,探索出大自然和禅修为表演基础的“当代肢体训练法”,在专业领域上具有开创性。她广泛地运用音乐、戏剧、文学、舞蹈、祭祀仪式等素材,持续创作,不断获邀参加国际重要艺术节表演,呈现了中国台湾优质的剧场表演艺术,融合了世界观与当代美学的特点,获得国际艺坛高度重视。
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